Kariérní poradenství


Profesní orientace:

n  Je proces volby povolání

n  Pro osoby se ZP je omezená volba oborů

n  Již na ZŠ je nutné utvářet a rozvíjet reálný profesní cíl a perspektivy

n  Utvářet a rozvíjet vlastnosti a schopnosti významné pro proces volby povolání


Profesní dráha:

n  Je objektivní průběh konkrétně vykonávané profesní činnosti během života člověka (sled povolání)

n  Dnes  faktor sociálního statusu člověka (člověk je často posuzován podle profese)

n  U osob s postižením má různý vývoj (popř. rekvalifikace)


Význam práce:

n  Práce je tělesná nebo duševní činnost zaměřená na výdělek, výživu a uspokojování potřeb.

n  Vede k určitému cíli a k vytváření hodnot, které mají význam pro jedince i společnost.

n  Je předpokladem seberealizace, uplatnění na trhu práce.

n  Existenční a materiální

n  Rozvojový a tvořivý

n  Kooperační a socializační

n  Estetický a kulturní

n  Relaxační


Předprofesní příprava:

n  Běžná hlediska: zájem, možnost uplatnění, kvalita příslušné školy, seberealizace.

n  Specifická hlediska: zdravotní omezení, nabídka studia chudší, šance uplatnění je menší.

Obecné aspekty:

            Věk 15 let:

n  fáze exploračního výběru

n  omezené představy o možnostech

n  nevyhraněné odborné zájmy

n  zmatený obraz sebe sama

            Vyhledávání:

n  Objektivní možnosti ovlivňují osobní přání

n  Práce nesmí komplikovat zdravotní stav

n  Měla by se stát stálou pracovní rehabilitací


Porovnání potenciálu s požadavky na povolání:

n  Hledisko klinické přiměřenosti

n  Hledisko technické přiměřenosti

n  Hledisko kvalifikační přiměřenosti

n  Hledisko subjektivní přiměřenosti.




Musíme předpokládat:

n  Případnou změnu zdravotního stavu

n  Zohledňovat místní podmínky

n  Šance získat zaměstnání v okolí bydliště

n  Možnost a způsob dopravy


Současné trendy:

n  Integrační úsilí

n  Preferování univerzálnějších oborů

n  Posun rozhodování o cílovém profesním zaměření


Poradenství:

n  Výchovný poradce

n  SPC

n  PPP

n  IPS při ÚP



OPATŘILOVÁ, D., PROCHÁZKOVÁ, L.  Předprofesní a profesní příprava jedinců se zdravotním postižením.
Brno : MU, 2011, 159 s. ISBN 978-80-210-5536-0.


FIALOVÁ, I. Analýza faktorů determinujících edukaci a profesní orientaci jedinců se zdravotním
postižením. Brno : MU, 2011, 207 s. ISBN 978-80-210-5591-9.


FIALOVÁ, I., OPATŘILOVÁ, D., PROCHÁZKOVÁ, L. Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno :
2012, 222 s. ISBN 978-80-7315-233-8.