f ! ^, ?C • ^ 4. Quand je rentre chez moi, la radio marche ä pleine puissance. 5. Elle traverse le carrefour, soudain eile sent unc main dans son dos. 6. Quand je suis petite, je veux etre star. Je change d'avis quand je grandis. 7. Quand tu fais du velo, tu es en pleine forme. Ta sante se degrade quand tu cesses de faire du sport. 8. Quand j'ai de l'argcnt, je depense tout. Quand je me retrouve au chomage pendant quelques mois, mon comportement change. 9. Elle court tous les matins, mais ce matin eile reste au lit. 10. Nous attendons un taxi lorsque Pierre nous propose de nous emmener. 3. Passe compose ou imparfait? Mettez les verbes entre parentheses au passe: Tout (commencer) ........................... ä Long Island. Mon frere (avoir)..................seize ans. Et moi, presque onze. On (aller).........................lä-bas tous les etes et je (s'y ennuyer) .........................ä mourir. II m' (arriver)........................ souvent de tester seul ä la villa pendant que ma famille (etre) ......................... ä la plage. Je (passer) ........................ pas mal de temps le nez fourre dans la bibliotheque. Cet ete-lä, je (lomber)..............................sur une Histoire de la peinture en trente volumes. Les illustrations (etre reproduit)............... .................. en couleur. il y en (avoir) ..................... des milliers. Les textes, je (s'en foutre) .................. Seules les images m' (interesser) .................................... J' (avoir) .........................un veritable choc le jour oil je (s'attaquer) ............................aux volumes consacres ä LAntiquite. Les fresques de Pompei, les amphores, la villa de mysteres - tous ces corps, c' (etre) ..................... vraiment troublant ........ (Arnaud Cathrinc, La Route de Midland) 100 LE PASSE SIMPLE II est forme selon trois types (-ai, -as, -a, -ämes, -ätes, -emit; -is, -is, -it, imes, -ites, -irent; -us, -us, -ut, limes, -utes, -urent). Le passe simple exprime une action achevee qui s'est produite ä un moment bien determine du passe. II a les meines valeurs que le passe compose. 11 est employe a Pecrit, dans les recits, surtout ä la 3* personne. Mettez les verbes entre parentheses au passe simple quand c'est possible en mettant les autres verbes ä rimparfait: Le petit prince (arracher) ............... aussi, avec un pen dc melancolie, les dernieres pousses de baobabs. 11 (croire)......... ....... ne jamais devoir revenir. Mais tous ces travaux familiers lui (paraitre) ................................., ce matin-lä, exlreme- ment doux. Et, quand il (arroser).................une derniere fois la fleur, et (se preparer) ................ ä la mettie ä Tabri sous son globe, il (se decouvrir)......................l'envie de pleurer. „Adieu," (dire)...........-il ä la fleur. Mais elle ne lui (repondre) .............. pas. „Adieu," (repeter) ..................-t-il. La fleur (tousser)................Mais ce n' (etre)................pas ä cause de son rhume...... Alors j' (abaisser) ........................ moi-meme les yeux vers le pied de mur, et je (faire) .............. un bond! II (etre) ................. la, dresse vers le petit prince, un de ces seipents jaunes qui vous executent en trente secondes. Tout en fouillant ma poche pour en tirer mon revolver, je (prendre).................. ...... le pas de course, mais au bruit que je (faire)............., le serpent (se laisser).................doucement coder dans la sable, comme un jet d'eau qui meurt, et sans trop se presser, (se fau(ilcr) ................. entre les pierres avec un leger bruit de metal. Je (parvenir) ................. au mur juste ä temps pour y recevoir dans les bras mon petit bonhomme de prince, pale comme la neige. (AiUoine de Saint-Exupery, Le Pelit prince) 101 LE PLUS-QUE-PARFAIT Le plus-que-parfait est forme avec 1' imparfait du verbe auxiliaire (avoir ou etre) et le participe passe du verbe en question. Mettez les verbes entre parentheses ä la forme du plus-que-parfait: 1. Je (tout regier) .................................... avant de venir. 2. Impossible de savoir ce qui 1' (tirer)............................... de son sommeil. 3. Des choses (changer) ........................ ............en moi depuis l'arrivee de Paul. 4. Tous ont pris place devant le televiseur. J' (introduire) ................................. prealablement la cassette dans le magnetoscope. 5. lis (s'asseoir) ...............................autour du poste de radio. 6. Nous (faire) ...........................quarante kilometres pour suivre le match. 7. Elle (avoir) .......................... raison de me le dire. 8. U a rate le dernier metro; je lui (dire).........................de partir plus tot. 9. Vous (chanter).......................quand nous sommes arrives? 10. Nous ne la reconnaissions pas parce qu'elle (se faire) ......................couperles cheveux. Le plus-que-parfait exprime I'anteriorite d'un fait par rapport ä un autre fait passe ou une action habituelle ou repetee qui s'est produite avant une autre action passee. Employe avec la conjonction „si", il exprime l'irrealite d'un fait passe. Mettez ces phrases au passe, selon le modele: // regcirde le film que lout le monde lui a recommande. II regardait le film que tout le monde lui avait recommande. 1. Je me demande si vous avez rcussi ä le faire....................... 2. Les parents lui disent que leur fils est parti ä 1'elranger. ..... 3. Au moment de quitter la maison de same, le directeur mc demande si j'ai compris pourquoi je me suis mis á boire. .. 4. Nous voulons juste te dire que nous avons acheté une nouvelle voiture.................................................................................... 5. Je finis le travail que j'ai commence á midi........................ 6. lis mangent le repas que tu as prepare pour eux.................. 7. II nous montre les photos qu'il a prises cet été.................... 8. Nous venons voir nos amis qui ont déménagé en Bourgogne. 9. Vous notez l'adresse que vous avez entendue á la radio? .... 10. Tu as mal au ventre parce que tu as mangé trop de chocolat. 3. Expliauez la cause. Fakes correspondre les elements doiinés en mettant les verbes de la colonne B an plus-aue-narfait: A B 1. II avait faim. a. 11 a fait une promenade et il a visile un chateau. 2. II est teste au lit. b. II a fait un bon repas et il a vu un bon film. 3. II était fatigue. c. 11 s'est reveille plusieurs fois et il a toussé toute la nuit. 4. II était content. d. Elle est tombée et elle a pleuré. 5. II était malheureux. e. II s'est levé tard et il n'a rien mangé. 4. Traduisez en francais: 1. Probudil jsem se pozdě, protože jsem neslyšel budík. 2. Včera jsme se znovu viděli s dívkou, kterou jsme potkali minulý týden. 3. Už dojedl, když jsem k němu přišel. 103 4. Než odešli do práce, nasnídali se. 5. Před příjezdem do Mexika nikdy neochutnala mexickou kuchyni. 6. Pozval jsem je na večeři, ale včera večer jsem čekal marně. 7. Nemohli jsme poznat město, ve kterém jsme prožili tolik krásných okamžiků. 8. Nevšimla si, kde ztratila hodinky. 9. Když jste přišli na nádraží, vlak už byl pryč. 10. Kdybych byl věděl, že nepřijde, byl bych tě pozval do kina. LE PASSE ANTERIEUR 1. Le passé antérieur est formé avec 1'auxiliaire au passé simple et le participe passé du verbe en question. II est obliga-toirenient employe en relation avec le passé simple aprěs une marque temporelle. Refaites les phrases en imitant le modele: Nous parvinmes ä tin accord, puis nous signämes notre contrat. (aprěs que) Aprěs que nous fumes parvenus á un accord, nous signämes notre contrat. 1. Us dépassěrent la frontiěre, ils remarquěrent que la nature était différente. (aussitôt que) 2. Le ministře arriva, les journal istes lui posérent des questions, (děs que) 3. Us sortirent, il se moqua ďeux. (aprěs que) 4. Je montai dans la voiture, le feu vert apparut. (aussitôt que) 5. Elle s'éloigna, je me sentis plus décontracté. (quand) 6. Je passai mon dernier examen, je trouvai un poste de conip-table. (aprěs que) 7. Ils vérifiěrent les comptes, ils s'apercurent qu'il y avait une erreur. (une fois que) 8. Elle fit son devoir, elle alia au cinéma. (děs que) 9. Us commencěrent ä chanter, les voisins ferměrent les fenélres. (aussitôt que) 10. J'appris a conduire, je ne lis plus un pas á pied, (une fois que) 104 (f) Tiňrfs foR.hE% terc řfrčrtes AO ?•£• BT VTlUSGZ fiVSSt LB W svz&otnrose'\__