Téma: Edukační prostředí                                          Úkol: Pozorujte třídu; dokončete
uvedené věty; vyplňte Škálu na hodnocení podnětnosti prostředí

Škola a třída:                                                            Dnešní datum:
                                              Pozoroval:


Učení probíhá vždy v určitém prostředí, říkáme mu

edukační prostředí. Toto prostředí má určitou velikost,

je nějak uspořádáno, je vybaveno jistými předměty

a realizují se v něm určité sociální vztahy a komunikace.







                                                       Škála na hodnocení podnětnosti prostředí




Když se rozhlížím po třídě, tak mě napadá…
Zamyslete se nad každým výrokem a potom zakroužkujte odpověď, která nejlépe vystihuje skutečnost.
Jednotlivá písmena znamenají tyto odpovědi:



                   A= nikdy, B= velmi zřídka, C= občas, D= často, E= vždy, N= neumím se vyjádřit



                   1. Ve třídě je dostatek hraček pro                 A     B     C     D     E
N


                        všechny věkové skupiny


                   2. Velikost nábytku odpovídá vzrůstu dětí   A     B     C     D     E     N

Podle mého názoru může prostředí ovlivnit…                                           3. Třídy i
chodby zdobí výtvory dětí     A     B     C     D     E     N


                   4. Hračky jsou umístěny v otevřených


                       a přístupných policích                               A     B     C     D
E     N


                   5. Prostory jsou členěny do jednotlivých


                       herních koutů a ohraničeny               A     B     C     D     E     N


                   6. Volně k dispozici jsou přírodniny


                       a výtvarný materiál                                      A     B     C
D     E     N


                   7. K dispozici jsou encyklopedie                   A     B     C     D     E
N


                   8. Volně přístupný je dostatek


                       tělovýchovného nářadí a náčiní                    A     B     C     D
E     N


                   9. Třída má tvořivé koutky

Nechám se inspirovat především…
(ponk, písmovnice, lupy, apod.)                   A     B     C     D     E     N


                   10. Ve třídě je „pracovní nepořádek“  A     B     C     D     E     N


                   11. Ve třídě je dětem k dispozici PC                A     B     C     D
E     N


                   12. Ve třídě jsou viditelně vyvěšená dětmi


                          zpracovaná pravidla soužití                    A     B     C     D
E     N


                   13. Děti s učitelkou dělají „legraci“       A     B     C     D     E     N


Téma: Edukační
prostředí

Úkol: Načrtněte plánek třídy – zakreslete umístění lavic, tabule atd.

Vytvořil:                                                                    Škola a
třída:                                                                        Dnešní datum: