Vybraná doporučená literatura


BARTOŇOVÁ, M., BYTEŠNÍKOVÁ, I. et al. Předškolní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími
potřebami. Brno: MU, 2012.


BARTOŇOVÁ, M., PITNEROVÁ, P. a kol. Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
na střední škole. Brno: MU: 2012.


BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Specifika ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími
potřebami v inkluzivním prostředí základní školy. Brno: MU, 2013.


DOLEŽALOVÁ., L. Terciární vzdělávání studentů se sluchovým postižením v České republice. Brno: MU,
2012.


DOLEŽALOVÁ, L.,  HRICOVÁ, L. Profesní uplatnění osob se sluchovým postižením v České republice.
In FRIEDMANN, Z. et al. Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a
jejich pracovní uplatnění. 1. vyd. Brno: Paido, 2012. s. 133-140, 8 s. ISBN 978-80-7315-236-9.


DOLEŽALOVÁ, L., HRICOVÁ, L. Vytváření podmínek pro cestu k inkluzivní společnosti a inkluzivnímu
vzdělávání s ohledem na jedince se sluchovým postižením. In KLENKOVÁ, J. et al. Jedinci s narušenou
komunikační schopností a se sluchovým postižením v inkluzivním prostředí škol, školských zařízení a
v zařízeních sociálních služeb. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013. s. 105-126, 22 s.
ISBN 978-80-210-6652-6. MSM0021622443, záměr.


DOLEŽALOVÁ, L., JANDÁSKOVÁ, K. MÜLLEROVÁ, L. Postavení rodiny dítěte se sluchovým postižením v
sociálním systému v České republice. In PANČOCHA, K., VÍTKOVÁ, M. et al. Analýza sociálních
determinantů inkluzivního vzdělávání. Analysis of Social Determinants of Inclusive Education. 1.
vyd. Brno: Paido, 2013. s. 99-107, 9 s. ISBN 978-80-7315-245-1.


DOLEŽALOVÁ, L. Specifika ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením. In BARTOŇOVÁ, M. VÍTKOVÁ, M.
Specifika ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí základní
školy. Brno: MU, 2013. ISBN 978-80-210-6646-5.


HRICOVÁ, L. Analýza komunikačních kompetencí žáků a učitelů na základních školách pro žáky se
sluchovým postižením v České republice a v Německu. Bnro: MU, 2011.


HRICOVÁ, L., DOLEŽALOVÁ, L.  Aktuální změny v legislativě České republiky týkající se sluchového
postižení v oblasti zdravotnictví a sociální práce. In BEŇO, P., TARCSIOVÁ? D., RADKOVÁ,
L. Komunikácia s pacientmi/klientmi s postihnutím sluchu. 2012. vyd. Trnava: Typi Universitatis
Tyrnaviensis, 2012. s. 216-232, 17 s. ISBN 978-80-8082-536-2.


KOUTSKÁ, M. Kulturní instituce ve vzdělávání neslyšících žáků ZŠ. In PANČOCHA, K. a kol.
Celoživotní inkluzivní vzdělávání – možnosti a perspektivy. Brno: MU, 2012.


OPATŘILOVÁ, D., NOVÁKOVÁ, Z. et al. Raná podpora a intervence u dětí se zdravotním postižením.
Brno, MU: 2012.


PITNEROVÁ, P. Role komunikace v procesu integrace žáka se sluchovým postižením. Brno: MU, 2014.
ISBN 978-80-210-7596-2.




Publikace ke sluchovému postižení z r. 2014:


KRAHULCOVÁ, B. Komunikační systémy sluchově postižených. Praha: Beakra, 2014.

MUKNŠNÁBOVÁ, M. Péče o dítě s postižením sluchu. Praha: Grada, 2014.