Сложносочиненные предложения nСложносочиненное предложение nSouřadné souvětí nЭто предложение, предикативные части которого соединяются сочинительными союзами и являются равноправными: nХотелось пить, а воды нигде не было. nОкна были холодны и прозрачны, но лавки с печками источали сухое тепло. n nСочинительные союзы обычно находятся между частями сложносочиненного предложения и не входят ни в одну из них. nВсе сложносочиненные предложения можно разделить на предложения с открытой и закрытой структурой. nВ саду растет смородина, и цветет сирень (общий член, однотипная структура Pr – S). nТо ли музыканты устали, то ли праздник закончился (однотипная структура). n nНадо было хорошо выспаться, но сон не приходил. n nМне захотелось броситься отцу на шею и поклониться ему в ноги, однако вид дачи с готическими окнами удержал меня. n nСоединительные (slučovací) ССП. nСоюзы: И, ДА, НИ…НИ, ТОЖЕ, И ТАКЖЕ. n nодновременность: Светило солнце, и мы продолжали свой поход; nИ далеко на юге шел бой, и на севере вздрагивала земля от бомбовых ударов, явственно приближавшихся ночью. nпоследовательность: Скрипнула дверь, и вошел хозяин (перестановка частей невозможна!); n nДуня села в кибитку подле гусара, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали; n nЯ крикнул, и мне ответило эхо. nСоюз НИ…НИ передает одновременность событий, а также их взаимоисключение +усилительное-отрицательное значение: n nНи калина не растет меж ними, ни трава не зеленеет. n nНи солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет (И. А. Крылов). n nНи писем мы не получали, ни телеграммы не приходили. n n nСоюзы ТОЖЕ и ТАКЖЕ вносят в предложение значение уподобления, тождества: n nИ теперь я жил с бабушкой, она тоже перед сном рассказывала мне сказки. nРассказчик замер на полуслове, мне тоже послышался странный звук. nСтранный старичок говорил очень протяжно, звуки его голоса также изумляли меня (И. С. Тургенев). nЛене легко давалось ученье, ее подруге – тоже. n n n n nРазделительные (vylučovací) ССП nСоюзы: ИЛИ, ЛИБО, ТО…ТО, НЕ ТО… НЕ ТО, nТО ЛИ…ТО ЛИ. nчередование (действия сменяют друг друга во времени): nТо телега проедет, то голос раздастся… n nТо моросил дождь, то падали крупные хлопья снега. n nГрудь ее то высоко поднималась, то, казалось, она удерживала дыхание (М. Ю. Лермонтов). n nвзаимоисключение (реальным оказывается лишь одно из событий): nИли я напишу, или ты напишешь. n nТолько иногда мелькнет березка, или мрачной тенью встанет перед тобой ель. n nТо ли скрипит калитка, то ли потрескивают половицы. n nТо ли шелест колоса, трепет ветерка, то ли гладит волосы теплая рука (А. Сурков). nпредположение: nНе то он завидовал Наталье, не то он сожалел о ней. n nНа Пересыпи не то что-то горело, не то восходила луна. n nНе то кому подали лошадь, не то кто новый приехал (А. Данилевский) nПротивительные (odporovací) ССП nСоюзы: А, НО, ЗАТО, ОДНАКО, А ТО n nС утра был туман, но к завтраку погода разгулялась. n nОна едва могла принудить себя улыбнуться и скрыть свое торжество, однако ей удалось довольно скоро принять совершенно равнодушный и даже строгий вид. n nпротивопоставление, сопоставление: nЕй было около тридцати, однако она казалось совсем молодой девушкой. n nОдни помогали на кухне, а другие накрывали на столы. n nЯ у него хотел двор поджечь, да он меня поймал, Наум-то (И.С. Тургенев). nдобавочные значения уступки, ограничения, несоответствия: nМы живем очень весело, но иногда становится не по себе (уступка). nЯ с ними вечно бранюсь, но все-таки я их очень люблю (Ф.М. Достоевский) - уступка nПерестрелка затихла, однако бомбы продолжали летать сюда (несоответствие, ограничение). nФедя никогда не плакал, зато временами находило на него дикое упрямство (возмещение). nГрадационные (stupňovací) ССП nСоюзы: НЕ ТОЛЬКО…НО И, НЕ ТО ЧТОБЫ…НО, НЕ СТОЛЬКО… СКОЛЬКО. n nОн не только исправил оценку, но и стал отличником. n nНе то чтобы он не доверял своему напарнику, но кое-какие сомнения на его счёт у него оставались. n nАудитория не слушала, да и докладчик не очень старался (a ani). n nВторая предикативная часть может нести дополнительную информацию или добавочное замечание, вызванное содержанием первой. n nВ таких предложениях часто присутствует 2 средства связи между предикативными частями: союз И/А + какой-либо лексический элемент (именно он, а не союз задает характер синтаксических отношений n nЗначение присоединения nсоюзы И, А, ДА; nсоюзные сочетания ДА И, НО И n+ наречия еще, притом, причем, вслед за тем; частицы даже, же n nПока одобрят, утвердят цену, пройдут месяцы, да и неизвестно еще, утвердят ли. nТы мне нового ничего не скажешь, да и я тебе не скажу (К. Симонов). n nСкрывать истину было бесполезно, да Серпилин и не считал себя вправе это делать. nЗначение результативности nсоюзы И/А + вводные слова (следовательно, значит)/местоименные наречия (поэтому, оттого) n nОн честный человек, и следовательно, я ему доверяю. n nЕму стало досадно, и поэтому он начал барабанить в закрытую дверь ногой. n nПугачев дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили. n nТам он зажег лампочку, и в комнате стало уютно. nЗначение пояснения nсоюзы: ТО ЕСТЬ, А ИМЕННО n nОн всегда спешит, то есть у него никогда нет свободного времени. n nЕго выгнали из гимназии, то есть свершилось самое для него неприятное. n n12 июня силы Западной Европы перешли границы России и началась война, то есть совершилось противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие (Л. Н. Толстой). n nОдин умный, всеми уважаемый участковый пристав имел одну дурную привычку, а именно: сидя в компании, он любил кичиться своими дарованиями. n nКроме растений, в саду есть помещения для разных животных, а именно построено много башенок с решетчатыми вышками для голубей, а для фазанов поставлена между кустами огромная клетка. n(И. А. Гончаров). Сложносочиненное предложение? Простое предложение с однородными членами предложения? nСвистящим шепотом перекинулись между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей. n nИ вдруг еще один жук отвалил от танцевавшего в воздухе роя и, оставляя за собой большой, пышный хвост, пронесся прямо к поляне. nЗвезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть. n nПовинуясь этому могучему чувству, он вскочил на ноги, но тут же, застонав, присел на медвежью тушу. nВ хорошую погоду лес клубился шапками сосновых вершин, а в непогодь, подернутый серым туманом, напоминал помрачневшую водную гладь. n nШумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод. n nДля разнообразия мелькнет в бурьяне белый булыжник, или вырастет на мгновение серая каменная баба, или перебежит дорогу суслик, и опять бегут мимо глаз бурьян, холмы, грачи. n nПриходилось стоять, закрыв глаза, прислонившись спиной к стволу дерева, или присаживаться на сугроб и отдыхать, чувствуя биение пульса в венах. Знаки препинания в сложносочиненном предложении 1.Части сложносочиненного предложения разделяются запятыми, если между ними устанавливаются отношения соединительные (союзы и, да): n nПовествование у меня получается строго документальным, и дальше я должен идти избранной стезей. n nпротивительные отношения (союзы а, но, да, однако, же, зато, а то): n nНа Бронной уже зажглись фонари, а над Патриаршими светила золотая луна. n nВ Кара-Бугазе есть соль, но нет угля, нефти... n nЛес стоял еще совсем голый, но все же грохотанье поезда отдавалось в нем отчетливее, чем в поле. nразделительные отношения (союзы или, либо, ли... или, ли... ли, то... то, не то... не то): n nСохранился ли еще в ее памяти любовный образ прекрасного моряка, или ее внимание к умершему и к его семье было дружеской благодарностью за прошлое счастье. n nТо солнце тусклое блестит, то туча черная висит (Н.А. Некрасов). n nприсоединительные отношения (союзы да и, и притом, также, тоже): nБыков плохо понимал, почему Васильев отказался от поездки, да и мало интересовали летчика личные планы поручика. n nпояснительные отношения (союзы а именно, то есть): nНужно добывать именно хлеб, то есть нужно пахать, сеять, косить, молотить. nВ сложносочиненном предложении запятая не ставится, если части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член, общую придаточную часть или общее вводное слово n nСквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края; nКогда взошло солнце, роса высохла и трава позеленела; nСловом, время уже истекло и пора было уже уходить; nВопреки всем предсказаниям синоптиков, небо уже прояснилось и дождь перестал. nВ сложносочиненном предложении может стоять точка с запятой, если его части значительно распространены и имеют внутри запятые n nУжас сердце чует в этот краткий миг, который делит гул громовый на удары; а они гремят, и тучи разрываются, бросая золотые стрелы, молний из рядов своих на землю. n nХотя он и знал дорогу, но в прошлый раз ездил к танкистам днем; ночью же все казалось другим, незнакомым. nМежду частями сложносочиненного предложения может стоять тире, если вторая часть предложения заключает в себе значение результата, резкого противопоставления или представляет собой неожиданное присоединение по отношению к первой части. n nПоезд влетел в сумерки – и все предметы за окном слились в одну сплошную черноту; n nСначала я старался не зачерпнуть воды или грязи в туфли, но оступился раз, оступился другой – и стало все равно; n nРаз-другой прошел он по селу – и все к нему привыкли; n nПо дубу перейдем ручей – и на болото; n nНе было видно окон четвертого этажа, моргнуло – и за решеткой явилось бледное пятно.