Vedení výukové hodiny



Komunikace dle fáze výuky
Iniciace, evokace tématu, motivace žáků v pedagogické komunikaci
•čtenářská dílna 8.třída
•členovci_6.ročník
•Kritické myšlení – metody
•Pro tuto fázi jsou vhodné tyto výukové metody (Šebestová, 2006):
•
•Brainstorming
•Volné psaní
•Myšlenková mapa
•Pětilístek
•Kostka
•Klíčová slova
•Zpřeházené věty
•V. CH. D. (Vím – Chci se dozvědět – Dozvěděl jsem se)