Reálie 2
Виды русского народного театра
Урок 17. Виды русского народного театра.
Любите ли вы театр? Какие представления вы предпочитаете?Участвовали ли вы в театральных постановках?Какие театральные роли вам хотелось бы сыграть?
Предтекстовые задания
Задание 1. Прочитайте слова и выражения. Обратите внимание на правописание и ударение.
Религия – религиозный - религиозные праздники
Рядиться – ряженый – вырядиться – ряженье
Веселье – веселиться – веселый – веселили народ
Дрессировать – дрессировщик – дрессированный – дрессура
Населять – население – населенный пункт
Скоморох – скомороший – скоморошество – скоморошить
Сила – сильный – силач – выступления силачей
Забава – забавлять – забавные истории
Кукла – кукольник – кукловод – кукольный театр
Смех - смеяться – смешить - смешной – высмеивать
Задание 2. Прослушайте текст. Найдите значение непонятнях вам слов и выражений в словаре. (Рекомендуется пользоваться словарем при выполнении всех заданий).
словарик
Задание 3. Прочитайте текст. (Рекомендуем после прочтения текста еще раз прослушать аудиозапись).
Истоки русского театра – это народное творчество, религиозные праздники и обряды.
Одной из самых древних форм театрального искусства на Руси было ряженье, когда человек рядился в животных: козу, медведя, волка, коня. Этот обычай был широко распространен в Киевской Руси и с некоторыми изменениями сохранился до наших дней.
Самым древним театром можно считать представления скоморохов (слово «скоморох», переводится с арабского как «шутка, шут»). Эти русские средневековые странствующие актеры известны с 11 века. Они пели, танцевали, играли на музыкальных инструментах (гуслях, жалейках, бубнах), веселили народ, выступали с дрессированными дикими животными. Скоморохи постоянно перемещались из одного населенного пункта в другой, где показывали свои представления на ярмарках и праздниках. Они часто объединялись в ватаги – группы по 50-70 человек. Расцвет искусства скоморохов приходится на 15-17 века, появляются скоморохи княжеские и боярские, которые постоянно живут при богатых домах. Позже под давлением церкви издаются государственные указы, запрещающие представления скоморохов, и скоморошество исчезает.
Балаганный театр возникает в период реформ Петра 1. Представления в балаганах проходили в точно установленные сроки, например, во время Масленицы или ярмарочных гуляний. Балаган представлял собой легкую деревянную постройку с крышей из грубой ткани. Снаружи он украшался разноцветными флажками и афишами. Внутри устанавливали сцену и скамейки для зрителей. Спектакли проходили несколько раз в день, это были сказочные или комедийные представления. Показывались также цирковые номера, выступления силачей, акробатов, дрессированных животных.
Раек – вид народного театра, который представлял собой деревянный ящик с увеличительными стеклами на передней стене. Внутри ящика переставлялись картинки или перематывалась с одной стороны на другую бумажная лента с изображениями городов, великих людей и событий. Раешник не только передвигал картинки и комментировал представление, но и одновременно зазывал зрителей, рассказывая разные забавные истории и шутки.
Народный кукольный театр вертеп известен в России с конца 17 – начала 18 веков. Это деревянный двухэтажный ящик, в котором первоначально показывались представления, связанные с рождением Иисуса Христа в пещере (Святой Вертеп – Пещера Рождества). У украинцев, русских и белоруссов представление состояло из двух частей – религиозной и бытовой. Со временем религиозная часть сокращалась и приобретала местный колорит, а репертуар расширялся. Куклами управлял обычно хозяин вертепа, он же разными голосами произносил текст. Иногда представление сопровождалось музыкой и хоровым пением.
Еще один вид народного театра – это кукольный театр Петрушки. Главным персонажем был Петрушка, именем которого и назван театр. Иногда его называли также Петр Иванович Уксусов, Петр Петрович Самоваров, Ванька, Рататуй. Петрушка – это кукла-перчатка, она надевалась на пальцы кукольника. Одет Петрушка был обычно в красную рубаху и сапоги, на голове колпак с кисточкой. У него смуглое лицо, большой нос, смеющийся рот, горб на спине. Представление театра кукольной комедии начиналось не сразу, сначала кукловод-петрушечник из-за ширмы общался с публикой, потом со смехом выбегал Петрушка и визгливым голосом произносил свои реплики. Кукловод мог выйти из-за ширмы и разговаривать со своими героями. Спектакли кукольного театра Петрушки имели сатирическую направленность, в репертуаре было несколько сценок, в которых главный герой высмеивает трусость, лень, глупость и побеждает всех и вся: полицейских, попов, даже черта и смерть. В 19 веке театр Петрушки был самым популярным видом народного театра в России.
Послетекстовые задания
Задание 1. Верно ли высказывание (да – нет).
Задание 2. Ответьте на вопросы:
- Что такое ряженье?
- Кого называли скоморохами? Когда они появились на Руси?
- На каких музыкальных инструментах играли скоморохи?
- Почему скоморошество перестало существовать?
- Когда появился балаганный театр?
- Что представляет собой балаган?
- Какие представления можно было увидеть в балаганах и когда?
- Что такое раек?
- Какова была роль раешника?
- Когда на Руси появился кукольный театр вертеп?
- Что представляет из себя вертеп? Какие представления там разыгрывались?
- Кто является главным героем кукольного театра Петрушки? Опишите его.
- Почему в 19 веке театр Петрушки был самым популярным народным театром в России?
Задание 3. Назовите слова, от которых образованы приведенные выражения. Составьте с некоторыми из них 5 предложений.
ряженье
скоморошество
изменение
княжеский
постройка
расширяться
сокращаться
выступление
сказочный
перемещаться
Задание 4. Преобразуйте следующие глагольные словосочетания в деепричастные по образцу.
Образец: сохраняться до наших дней – сохраняясь до наших дней
распространиться в Киевской Руси
играть на гуслях
выступать с дрессированными животными
объединяться в ватаги
запрещать представления скоморохов
установить точные сроки
украшать разноцветными флажками
комментировать представление
сократиться со временем
сопровождаться музыкой
выйти из-за ширмы
высмеивать лень
Задание 5. Найдите в словаре синонимы слова «истоки». В каких контекстах они употребляются? Составьте предложения и запишите их в свои тетради.
Задание 6. Дайте определение слова «шутка». Что оно обозначает? Вы знаете какую-нибудь русскую шутку? А чешскую? Переведите ее на русский язык и расскажите вслух своим коллегам. Какие интонационные конструкции вы употребили?
Задание 7. В каком значении употребляется в тексте слово «номер»? Переведите его на русский язык. Найдите все значение этого слова в словаре. Употребите их в предложениях.
Задание 8. Составьте план/тезисы текста. Сделайте краткий пересказ текста.
Фотогалерея
Ряженые
Скоморохи
Балаган
Раек
Вертеп
Петрушка
Литература:
Аверьянова, Г. Н. История России в зеркале русского языка. Москва: Русский язык. Курсы, 2006. ISBN 5-88337-090-X
Баско, Н. В. Знакомимся с русскими традициями и жизнью россиян. Москва: Русский язык. Курсы, 2007. ISBN 978-5-8837-095-2
Гончар, И. А. Такая разная Россия...Учебное пособие по страноведению. Санкт-Петербург: Златоуст, 2012. ISBN 978-5-86547-587-3
Кузнецов, А. Л. Из истории русской культуры: учебное пособие для иностранных граждан, изучающих русский язык. Москва: Русский язык. Курсы, 2009. ISBN 978-5-88337-099-0
Перевозникова, А. К. Лингвострановедение. Россия: Страна и люди. Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный. Москва:Русский язык. Курсы, 2010. ISBN 978-5-88337-094-5
Соловьев, В. М. Золотые страницы русской культуры. Москва: Русский язык. Курсы, 2006. ISBN 5-88337-066-7
Fozikoš, A. a T. Reiterová. Reálie rusky mluvících zemí. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 1998. ISBN 80-85784-76-9.
Nykl, H. Kulturní, duchovní a etnické kořeny Ruska: vlivy a souvislosti. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2006. Russia Altera. ISBN 80-86818-34-9.
Skokan, L. Reálie Ruska. Vyd. 1. Praha: Fortuna, 2009. ISBN 978-80-7373-076-5.
Švankmajer, M. Dějiny Ruska. 6., dopl. vyd. Praha: NLN Nakladatelství lidové noviny, 2010. Dějiny států. ISBN 978-80-7422-026-5.
Reálie Ruska http://ruskerealie.zcu.cz/
Лингвострановедческий словарь http://ls.pushkininstitute.ru
Любите ли вы театр? Какие представления вы предпочитаете?Участвовали ли вы в театральных постановках?Какие театральные роли вам хотелось бы сыграть?Предтекстовые задания
Задание 1. Прочитайте слова и выражения. Обратите внимание на правописание и ударение.
Религия – религиозный - религиозные праздники
Рядиться – ряженый – вырядиться – ряженье
Веселье – веселиться – веселый – веселили народ
Дрессировать – дрессировщик – дрессированный – дрессура
Населять – население – населенный пункт
Скоморох – скомороший – скоморошество – скоморошить
Сила – сильный – силач – выступления силачей
Забава – забавлять – забавные истории
Кукла – кукольник – кукловод – кукольный театр
Смех - смеяться – смешить - смешной – высмеивать
Задание 2. Прослушайте текст. Найдите значение непонятнях вам слов и выражений в словаре. (Рекомендуется пользоваться словарем при выполнении всех заданий). словарик Задание 3. Прочитайте текст. (Рекомендуем после прочтения текста еще раз прослушать аудиозапись).Истоки русского театра – это народное творчество, религиозные праздники и обряды.
Одной из самых древних форм театрального искусства на Руси было ряженье, когда человек рядился в животных: козу, медведя, волка, коня. Этот обычай был широко распространен в Киевской Руси и с некоторыми изменениями сохранился до наших дней.
Самым древним театром можно считать представления скоморохов (слово «скоморох», переводится с арабского как «шутка, шут»). Эти русские средневековые странствующие актеры известны с 11 века. Они пели, танцевали, играли на музыкальных инструментах (гуслях, жалейках, бубнах), веселили народ, выступали с дрессированными дикими животными. Скоморохи постоянно перемещались из одного населенного пункта в другой, где показывали свои представления на ярмарках и праздниках. Они часто объединялись в ватаги – группы по 50-70 человек. Расцвет искусства скоморохов приходится на 15-17 века, появляются скоморохи княжеские и боярские, которые постоянно живут при богатых домах. Позже под давлением церкви издаются государственные указы, запрещающие представления скоморохов, и скоморошество исчезает.
Балаганный театр возникает в период реформ Петра 1. Представления в балаганах проходили в точно установленные сроки, например, во время Масленицы или ярмарочных гуляний. Балаган представлял собой легкую деревянную постройку с крышей из грубой ткани. Снаружи он украшался разноцветными флажками и афишами. Внутри устанавливали сцену и скамейки для зрителей. Спектакли проходили несколько раз в день, это были сказочные или комедийные представления. Показывались также цирковые номера, выступления силачей, акробатов, дрессированных животных.
Раек – вид народного театра, который представлял собой деревянный ящик с увеличительными стеклами на передней стене. Внутри ящика переставлялись картинки или перематывалась с одной стороны на другую бумажная лента с изображениями городов, великих людей и событий. Раешник не только передвигал картинки и комментировал представление, но и одновременно зазывал зрителей, рассказывая разные забавные истории и шутки.
Народный кукольный театр вертеп известен в России с конца 17 – начала 18 веков. Это деревянный двухэтажный ящик, в котором первоначально показывались представления, связанные с рождением Иисуса Христа в пещере (Святой Вертеп – Пещера Рождества). У украинцев, русских и белоруссов представление состояло из двух частей – религиозной и бытовой. Со временем религиозная часть сокращалась и приобретала местный колорит, а репертуар расширялся. Куклами управлял обычно хозяин вертепа, он же разными голосами произносил текст. Иногда представление сопровождалось музыкой и хоровым пением.
Еще один вид народного театра – это кукольный театр Петрушки. Главным персонажем был Петрушка, именем которого и назван театр. Иногда его называли также Петр Иванович Уксусов, Петр Петрович Самоваров, Ванька, Рататуй. Петрушка – это кукла-перчатка, она надевалась на пальцы кукольника. Одет Петрушка был обычно в красную рубаху и сапоги, на голове колпак с кисточкой. У него смуглое лицо, большой нос, смеющийся рот, горб на спине. Представление театра кукольной комедии начиналось не сразу, сначала кукловод-петрушечник из-за ширмы общался с публикой, потом со смехом выбегал Петрушка и визгливым голосом произносил свои реплики. Кукловод мог выйти из-за ширмы и разговаривать со своими героями. Спектакли кукольного театра Петрушки имели сатирическую направленность, в репертуаре было несколько сценок, в которых главный герой высмеивает трусость, лень, глупость и побеждает всех и вся: полицейских, попов, даже черта и смерть. В 19 веке театр Петрушки был самым популярным видом народного театра в России.
Послетекстовые заданияЗадание 1. Верно ли высказывание (да – нет).
| 1. На Руси было широко распространено ряженье. | ||
| 2. Скоморохи на Руси известны с 15 века. | ||
| 3. Балаган – это легкая деревянная постройка с матерчатой крышей. | ||
| 4. Спектакли в балаганах проходили два раза в неделю. | ||
| 5. Раешник передвигал картинки в ящике и одновременно зазывал зрителей на представление. | ||
| 6. В театре вертеп проходили представления, рассказывающие о смерти Иисуса Христа. | ||
| 7. Петрушка – это вид народного кукольного театра. | ||
| 8. Петрушка был одет в синюю рубаху и колпак, у него был большой нос и красивая улыбка. |
Задание 2. Ответьте на вопросы:
- Что такое ряженье?
- Кого называли скоморохами? Когда они появились на Руси?
- На каких музыкальных инструментах играли скоморохи?
- Почему скоморошество перестало существовать?
- Когда появился балаганный театр?
- Что представляет собой балаган?
- Какие представления можно было увидеть в балаганах и когда?
- Что такое раек?
- Какова была роль раешника?
- Когда на Руси появился кукольный театр вертеп?
- Что представляет из себя вертеп? Какие представления там разыгрывались?
- Кто является главным героем кукольного театра Петрушки? Опишите его.
- Почему в 19 веке театр Петрушки был самым популярным народным театром в России?
Задание 3. Назовите слова, от которых образованы приведенные выражения. Составьте с некоторыми из них 5 предложений.
ряженье
скоморошество
изменение
княжеский
постройка
расширяться
сокращаться
выступление
сказочный
перемещаться
Задание 4. Преобразуйте следующие глагольные словосочетания в деепричастные по образцу.
Образец: сохраняться до наших дней – сохраняясь до наших дней
распространиться в Киевской Руси
играть на гуслях
выступать с дрессированными животными
объединяться в ватаги
запрещать представления скоморохов
установить точные сроки
украшать разноцветными флажками
комментировать представление
сократиться со временем
сопровождаться музыкой
выйти из-за ширмы
высмеивать лень
Задание 5. Найдите в словаре синонимы слова «истоки». В каких контекстах они употребляются? Составьте предложения и запишите их в свои тетради.
Задание 6. Дайте определение слова «шутка». Что оно обозначает? Вы знаете какую-нибудь русскую шутку? А чешскую? Переведите ее на русский язык и расскажите вслух своим коллегам. Какие интонационные конструкции вы употребили?
Задание 7. В каком значении употребляется в тексте слово «номер»? Переведите его на русский язык. Найдите все значение этого слова в словаре. Употребите их в предложениях.
Задание 8. Составьте план/тезисы текста. Сделайте краткий пересказ текста.
Фотогалерея
Ряженые
Скоморохи
Балаган
Раек
Вертеп
Петрушка
Литература:Аверьянова, Г. Н. История России в зеркале русского языка. Москва: Русский язык. Курсы, 2006. ISBN 5-88337-090-X
Баско, Н. В. Знакомимся с русскими традициями и жизнью россиян. Москва: Русский язык. Курсы, 2007. ISBN 978-5-8837-095-2
Гончар, И. А. Такая разная Россия...Учебное пособие по страноведению. Санкт-Петербург: Златоуст, 2012. ISBN 978-5-86547-587-3
Кузнецов, А. Л. Из истории русской культуры: учебное пособие для иностранных граждан, изучающих русский язык. Москва: Русский язык. Курсы, 2009. ISBN 978-5-88337-099-0
Перевозникова, А. К. Лингвострановедение. Россия: Страна и люди. Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный. Москва:Русский язык. Курсы, 2010. ISBN 978-5-88337-094-5
Соловьев, В. М. Золотые страницы русской культуры. Москва: Русский язык. Курсы, 2006. ISBN 5-88337-066-7
Fozikoš, A. a T. Reiterová. Reálie rusky mluvících zemí. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 1998. ISBN 80-85784-76-9.
Nykl, H. Kulturní, duchovní a etnické kořeny Ruska: vlivy a souvislosti. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2006. Russia Altera. ISBN 80-86818-34-9.
Skokan, L. Reálie Ruska. Vyd. 1. Praha: Fortuna, 2009. ISBN 978-80-7373-076-5.
Švankmajer, M. Dějiny Ruska. 6., dopl. vyd. Praha: NLN Nakladatelství lidové noviny, 2010. Dějiny států. ISBN 978-80-7422-026-5.
Reálie Ruska http://ruskerealie.zcu.cz/
Лингвострановедческий словарь http://ls.pushkininstitute.ru
Ключ