РЕЦЕНЗИЯ

    на учебник «Современный русский язык» под ред. доктора филологических наук, профессора С.М.
                         Колесниковой. (М.: Высшая школа», 2008. – 559 с.)


            Учебник «Современный русский язык» / под ред. С.М. Колесниковой, вышедший в свет в 2008
году в издательстве «Выс¬шая школа», адресован студентам-филологам, обучающимся по специальности
«Русский язык и литература». Учебник написан в соответствии с Программой курса «Современный русский
литературный язык» и составлен с учетом стандартов ГОС ВПО второго поколения. Учебник носит базовый
характер, в нем рассматриваются все основные разделы современного русского языка: Фонетика и
Фонология, Орфоэпия, Графика, Орфогра¬фия, Лексикология, Фразеология, Лексикография, Морфемика,
Словообразование, Морфология и Синтаксис.

            Каждый раздел включает перечень основных понятий; языковые единицы подвергаются
детальному, многоаспектному анализу; теоретические положения иллюстрируются яркими и убедительными
примерами из произведений русской классики и современной литературы. Учебник раскрывает авторское
видение проблемы развития лингвистической компетенции студентов-филологов, цель которой –
формирование личности, обладающей глубокими знаниями в области современного русского языка. Важным
является обращение авторов к системе специальных средств развивающего обучения (ключевые слова,
опорные таблицы, схемы анализа языковых единиц и т.п.).

            В разделах «Фонетика», «Фонология» и «Интонация» описан звуковой состав русского языка
(акустический, артикуляционный, лингвистический, перцептивный аспекты звуков речи); предложены
правила транскрибирования, классификации звуков и фонем русского языка.

            В разделах «Лексикология» и «Фразеология», учитывая современное состояние языка,
классифицируются типы лексических и фразеологических единиц. В разделе «Лексикография» описываются
основные типы словарей.

            Концепция грамматического раздела учебника основывается на традиционном для русского
языкознания структурно-семантическом методе, состоящем в рассмотрении единиц языка в единстве их
формы и содержания (значения). Этот метод позволяет раскрыть системные связи и отношения в языке.

<…>

            Актуальность данного учебника не вызывает сомнения, поскольку, как показывает практика,
высшая школа на современном этапе испытывает острую необходимость в учебниках и учебных пособиях
нового поколения по современному русскому языку.

            Учебник представляет собой полезное и весьма своевременное издание не только для
студентов-филологов, но и для преподавателей, аспирантов и магистрантов, учащихся колледжей,
гимназий и лицеев.

Н.А. Герасименко, доктор филологических наук, профессор кафедры современного русского языка МГОУ