DIAMANT


Metoda vedoucí žáky k vybavení toho nejpodstatnějšího, co si oni sami o tématu myslí: z pozitivního
i negativního nazírání. Umožňuje úvodní evokaci i závěrečnou reflexi tématu.


Grafická podoba diamantu


Jedno slovo: Téma
Dvě slova:    Jaké téma je podle mě = autora (jaké má   vlastnosti)
Tři slova:     Co téma dělá, co se s ním děje
Čtyři slova:  Čtyřslovný syntakticky propojený výraz  (věta)

                                                                                                        Pozitivní stránka tématu

Čtyři slova: Čtyřslovný syntakticky propojený výraz (věta)
Tři slova:     Co téma dělá, co se s ním děje
Dvě slova:   Jaké téma je podle mě = autora  (jaké má vlastnosti)
Jedno slovo: Synonymum, obraz, metafora pro téma

                                                                                                        Negativní stránka tématu



Příklad diamantu na téma móda:

                                               MÓDA

                                                                        veselá
                      překvapivá                                   pozitivní

                                   vzrušuje inspiruje přitahuje

                                 Vytváří nečekané umělecké kreace.

                                                       Mladým lidem bere osobitost.
                                             negativní

                                     ohlupuje omezuje stresuje

                                         drahá jednorázová

                                             UTRÁCENÍ