Учебный комплекс Поехали
Кристина Билкова 441461


Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav
Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková,
Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana
Liptáková, Jaroslav Šaroch. Související obrázek Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková,
Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch.
Авторы:
Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch.

Комплекс состоит из:
uУчебника
u
u
u рабочей тетради
u
u
u компакт-диска
u
u
uметодическое пособие для преподавателей
u
u
Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav
Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková,
Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana
Liptáková, Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová,
Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch. Související obrázek Výsledek obrázku pro учебник поехали Hana
Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник поехали
Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro учебник
поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku pro
учебник поехали Hana Žofková, Klaudia Eibenová, Zuzana Liptáková, Jaroslav Šaroch. Výsledek obrázku
pro cd

Концепция учебного комплекса:
uразвитие коммуникативной компетентности
u знакомство с реалиями России
uзнакомство с народными сказками, песнями, стихами, считалками
uнавык понимания речи на слух
uигровая форма, ритм, движения
uиндивидуальный подход к ученикам
uсамостоятельная работа со словарем, таблицей азбуки
uвызвать интерес
uиллюстрации в учебнике и рабочей тетради
uаудиозаписи на компакт-диске
uрусско-чешский, чешской-русский словари.
u

Для кого предназначен:
uчешские начальные школы
u
uчешские начальные школы с расширенным изучением иностранных языков
u
uмладшие классы в восьмилетней гимназии.

Цель учебника:
uразвитие коммуникации на русском языке, развитие всех речевых умений учеников, значит:
u говорения, чтения, аудирования, письма .
u
Výsledek obrázku pro говорения Výsledek obrázku pro чтения, Výsledek obrázku pro письма

Структура уроков:
uI. Период до изучения азбуки
u• Уроки 1-6: иллюстрации, картинки к диалогам, стихи и прослушивание текстов.
u II. Период изучения азбуки
u• Урок 7: знакомство с азбукой, сравнение с чешским алфавитом.
u• Уроки 8-15: упражнения и задания (графические формы письменных букв, повторение новых слов,
прослушивание исходного текста, понимание его смысла, работа с акцентом и интонацией и т.д.).

Список литературы:
uhttp://royallib.com/book/podlasiy_ivan/pedagogika_nachalnoy_shkoli_uchebnik.html uNEDOMOVÁ, Zdeňka
a Karla VLHOVÁ. Metodika výuky ruského jazyka na 2. stupni základních škol a středních školách z
pohledu pedagogické praxe: náměty pro začínajícího učitele. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita v
Ostravě, 2009. ISBN 978-80-7368-890-5. uŽofková, H., Eibenová, K., Liptáková, Z., Šaroch, J. :
Pojechali 1. Ruština pro základní školy. Učebnice. 1. vyd., Praha, SPL - Práce ve spolupráci
snakladatelstvím ALBRA, 2002, 98 s., ISBN: 80-86490-29-7, učebnice ZŠ

Cпасибо за внимание