??? FEUERSTEINOVO ???



Prof. Reuven Feuerstein (1921-2014)
•„Inteligence není fixní, ale lze ji měnit.“
https://cs.wikipedia.org/wiki/Reuven_Feuerstein

Reuven Feuerstein
•izraelský klinický, vývojový a kognitivní psycholog
•teorie o modifikovatelnosti inteligence
•zakladatel Mezinárodního centra pro zvýšení učebních schopností The International Center for the
Enhancement of Learning Potential (ICELP) v Jeruzalémě v Izraeli
https://cs.wikipedia.org/wiki/Reuven_Feuerstein

??? INSTRUMENTÁLNÍ ???



•více než 500 stránek cvičení „papír a tužka“, rozdělených do dvaceti instrumentů
•zaměřeny na specifický kognitivní deficit
•cvičení mohou být rozdělena do 3 kategorií podle úrovně gramotnosti
•
•s instrumenty je možné pracovat s dětmi od 8 let
•horní hranice neuvedena
•BASIC i pro děti předškolního či mladšího školního věku a pro ty, kteří jsou ve svých kognitivních
funkcích více limitováni •stupňována obtížnost a složitost
http://www.ucime-se-ucit.cz/o-metode/

 ??? OBOHACOVÁNÍ ???



Cíle a podcíle
•vedení ke kvalitnějšímu a samostatnějšímu učení
•co možná největší nezávislost
•
•zlepšení deficitních kognitivních funkcí
•osvojení si základních představ, názorů, operací
•vytváření vnitřní motivace prostřednictvím utváření zvyků
•vytváření motivace uvnitř úkolů
•vytváření vhledu a hloubavého myšlení
•rozvoj aktivního učení
•