Literatura a zdroje k tématům
Souhrnná metodická opora pro výuku témat v rámci Výchovy k občanství:
https://clanky.rvp.cz/clanky/ZVEB/?posts=1&ord=publish&dir=DESC
Souhrnná metodická opora se zdroji pro výuku průřezových témat:
https://digifolio.rvp.cz/artefact/file/download.php?file=28981&view=3951
Výběr dalších zdrojů:
ZÁKLADNÍ PRINCIPY A HODNOTY DEMOKRACIE – LIDSKÁ PRÁVA,
PARTICIPACE A AKTIVNÍ ZAPOJENÍ DO ŽIVOTA OBCE, STÁTU
• Bílek, P. Výchova a vzdělání v oblasti lidských práv. Praha 2002.
• Canfield J., Siccone F. Hry pro výchovu k odpovědnosti a sebedůvěře, Portál,
Praha.
• Hradečná M., Hejlová H., Novotná-Dědečková J. Práce učitele s právy dítěte, SVI
PedF UK, Praha, 1996
• Kjaergaard E., Martineniene R. Pětkrát hurá demokracii, O demokracii v
každodenní praxi školy, agentura STROM, 1997 (O demokracii v každodenní
praxi školy)
• Komárková B.Původ a vývoj lidských práv, SPN, Praha, 1990
• KOMPAS. Manuál pro výchovu mládeže k lidským právům. Praha 2006.
• PROCHÁZKOVÁ, Ivana; RAABOVÁ, Eva. Výchova k občanství a demokracii:
ukázky úloh a náměty pro výuku občanské výchovy. Praha: Ústav pro informace
ve vzdělávání, 2001.
• První kroky. Příručka pro úvod do výchovu k lidským právům. Nakladatelství
Fortuna, Praha 1998
• REDLICHOVÁ, J. Hlasy žáků a demokracie ve škole. In: Demokracie ve škole.
Brno: Masarykova univerzita, 2006.
• http://www.lidskaprava.cz/ucitel/
• http://odpovedneobcanstvi.cz/
• Lidská práva na metodickém portále rvp.cz
https://dum.rvp.cz/vyhledavani/vyhledavani.html?e15=lidsk%C3%A1+pr%C3
%A1va
• http://clanky.rvp.cz/clanek/o/z/1232/SKOLNI-PARLAMENT.html/
PROBLEMATIKA ROZVOJE OSOBNOSTI JEDINCE A FORMOVÁNÍ JEHO VZTAHU
KE SPOLEČNOSTI
 Hermochová, S. Skupinová dynamika ve školní třídě. Kladno : AISIS 2005
 Kasíková, H. Učíme se spolupráci spoluprací. Kladno : AISIS 2005
 KŘÍŽ, P. Kdo jsem, jaký jsem (aktivity pro osobnostní a sociální výchovu
k podpoře sebepoznání a sebepojetí). Kladno : AISIS 2005
 Valenta, J. Učíme (se) komunikovat (na pomoc osobnostní a sociální výchově ve
školách). Kladno : AISIS 2005
 VALENTA, J. Učit se být. 2. vyd. Praha – Kladno : STROM – AISIS 2003
 Valenta, J. Manuál k tréninku řeči lidského těla (didaktika neverbální
komunikace). Kladno: AISIS 2004
 BLÁHOVÁ, K. Hry pro tvořivé vyučování. Praha, 1997.
 CANFIELD, J ; SICCONE, F. F.: Hry pro výchovu k odpovědnosti a
sebedůvěře. Praha, 1998.
 SILBERMAN, M. 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování. Praha, 1997.
 MACHKOVÁ, E. Metodika dramatické výchovy. Praha, 1992.
 PORTMANNOVÁ,, R ; SCHNEIDEROVÁ, E. Hry zaměřené na zvýšení
koncentrace a uvolnění. Praha, 1995.
NÁRODNÍ A EVROPSKÁ IDENTITA, EVROPSKÁ DIMENZE VE VÝUCE OV
• JIRÁSKOVÁ, V. Učíme o nás a o Evropě. Praha : Sofi s, 1999.
• MEZIHORÁK, F. Galerie velkých Evropanů. Olomouc : Nakladatelství Olomouc,
2002.
• NEKVAPIL, V. Jak učit o EU. Praha:AMO, 2005.
• NÁDVORNÍK a kol. Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech.
Scio 2001.
• PLACHÝ a kol. Komiks o politice soudržnosti
• SLEJŠKA, Z., SLEJŠKOVÁ. 12 aktivit o Evropě. Praha 2007.
• STANĚK, A. Výchova k občanství a evropanství. Olomouc, 2007.
• WALTEROVÁ, E. Evropská dimenze ve vzdělávání: východiska, trendy, perspektivy.
In Evropská dimenze ve vzdělávání a v přípravě učitelů: sborník referátů a
informací z interdisciplinárního kolokvia Praha. Praha : PdF UK, 1996.
• BAUMGARTL, B. Menšiny, xenofobie a identity v Evropě. 2007.
• HOLÝ, L. Malý český člověk a skvělý český národ: národní identita a
postkomunistická transformace společnosti. Praha : Sociologické nakladatelství,
2001.
• VLACHOVÁ, K.; ŘEHÁKOVÁ, B. Česká národní identita po zániku
Československa a před vstupem do Evropské unie. Praha : Sociologický ústav
Akademie věd České republiky, 2004.
• ČERNÝ,J., STEINER,M. Pověsti z Čech a Moravy I.-III. 1995.
Téma nacionalismu: http://www.svetpodledemokracie.cz/ukazkova_lekce.html
PROBLEMATIKA MULTIKULTURALITY A VÝCHOVY K TOLERANCI
• Gabal, I. Etnické menšiny ve střední Evropě. Praha 1999.
• Jirásková, V. Multikulturní výchova. Praha 2006.
• Moree, D. Czechkid; metodické náměty pro pedagogy. Praha : British Council,
2007
• Morvayová, P. Od multikulturní výchovy ke vhledu. Praha 2009.
• Průcha, J. Multikulturní výchova. Praha 2011.
• Šišková, T. Výchova k toleranci a proti rasismu. Praha 2008.
• Rozcestník dalších zdrojů:
https://www.zkola.cz/rodice/socpatologjevy/rasismus/Stranky/Literatura-a-
odkazy-k-t%C3%A9mat%C5%AFm-multikulturn%C3%AD-
v%C3%BDchovy.aspx