'■"''C. •" ;'«'*v
RfláTbCH, -htch trvat páHMue dříve npéiKne dříve
„Jlfl o6é«a" a „b népuoi hojiobhho aflfŕ' vzhledem k našemu dennímu režimu mámená „dopoledne". Podobně „ufaie oGéaa** a „w> BTopóä npao-liáse aHH" znamená „odpoledne". Vzhledem k dennímu režimu Kusů je tu však rozdíl, protože se v SSSR obědvá později než u nás. Proto určení m oGéfla může zahrnovat i část odpoledne {např. do 14 hodin).
„BbixooBÓfl WBb" znamená „volný den" (ve smyslu „nepracovní den").
„Tm ne CKántemt" přeložíme „Můžeš mi říci" n. „Nevíš".
, ,Há »B6-TpH MHBýixi Có;n,nic" — „o dvě až tři minuty více"
„flBÓe cýTOK" přeložíme „dva dny". CyTKH znamená den a noc (24 hodiny).
CVIČENÍ
A
1. PŘELOŽTE:
chodit spát v devět hodin večer; pracovní den začíná; nemám čas; volný den; hodinky mi jdou o pět minut pozdě; stihnout autobus; tři dny a tři noci; před několika lety; vrátí se za čtyři dny
2. VE VÉTÁCH OBMĚŇUJTE PODTBŽENÁ SLOVA A PŘEČTETE VŽDY CELOU VĚTU:
Mh BepaěMCfi *iépe3 nefléjno. fl eró bmjrti nécKOJibKo aneň tom>-nasáfl. Htó tu ův^emi, tfénaTfc Ha áiofs Heléne? B nOHefféjibHHK h cjpió 9K3áMeH. VcnéeM mh na airróoye? Mh onosaájm na aauH-THH. Hacú y Mená orcxaiÓT Há rpu mrhýtu. Geró^hh jmciióauaTO©
HIÓHS.
3. V DANÝCH VETÁCH NADŘAZUJTE SLOVO CErÓflIIH VÝKAZY B1EPÁ, 3ÄBTPA, HOCJIE3ÁBTPA A CELOU VĚTU VŽDY NÁLEŽITÉ UPBAVTEí
CerójroH mecTÓe (penpa-ní. Ceró^HH cpeaá.
4. V ODPOVĚDÍCH NA OTÁZKY POUŽIJTE slov V ZÁVORKÁCH:
Korflá y Te6á 6ýaer CBorjójrjaoe npéMa? (teď, ráno, odpoledne, 182   dopoledne, večer)
Kor^á bh BepMeTcci.? (brzy, brzy ráno, pozdě večer, v sedm hodin večer, za hodinu, příští týden)
Koř/já bh BCTpé-iHjiHci,? (v neděli, minulý týden, před měsícem, v červenci, na podzim)
Kor^á otxórht nóeas? (dříve než autobus, v půl třetí, v jednu hodinu, ve tři hodiny, ve čtvrt na dvě, za deset minut sedm)
B
1. VYJMENUJTE:
dny v týdnu, části dne, měsíce, roční období -
8. UTVOŘTE OTÁZKY, KTEBÉ PŘEDCHÁZELY UVEDENÝM
ODPOVĚDÍM. OTÁZKY UVÁDĚJTE OBRATY „BH H E CKÁ5KETE" NEBO „TM IIE CKÁ5KEIUB":
CeróíPH necHToe Man. CeróíPH liTÓpmiK.
C.CHfác flécHTb MHHVT JJCfBHTOIO. IlÓeílA B mockbv HflěT RRÓe cýTOK.
3. ŘEKNĚTE JINAK, ANIŽ ZMĚNÍTE SMYSL:
Cerófliin y Mená hct CBoôó/pioro BpÓMemi.
Mh paóÓTaeM iihti> ^hch b Hejgénio.
Korjsá bh HaMHuácTe paóÓTy?
Ckójiíko Bpé&ienH?
Mh ne ycnéeM na aiiióCyc.
Kán jíóíiro íitíTiÍT caMOjrěr b JleHHHrpáji?
4. DO VĚT VLOŽTE PODLE SMYSLU c kópo NEBO p á ho:
ÍI Bepnýcb népea ji/chti. MHiiýT. Oh npHměJi ... ýTpOM. Oh BCTaěx ó«ieHb .... H aoa<ýcb cnaTb .... Mh ... vBHflHMCfl.
5. ODPOVĚZTE:
Koi-flá bh OKÓHHIUIH fleBHTHJléTKy?
CKÓjibKO ;nieň b nejíé;ie bh pa6óiaere? Korflá bh iiaHnuácTc h KomáeTe paSÓTy?
CKawóre, KOTÓpni iac h ckóxbko Manýr ocT-aercs jsp Konná aaHHTJiu?
Y Bac iacH Bcerjcá HjrýT tómho?
Korflá mh C b8mh OIIÍÍTb BCTpéTHMCfl? f 83