1. A. Podtrhněte koncovku v každém z následujících slov.

B. Podtrhněte tvarotvorný základ v každém ze slov.


a) skříně, koně, olovo, noci, konví, malý, černý


b) učitele, stavbě, koncová, travnatý, vodárna, matčiny, otcovy



2. A. Připomeňte si termíny slovo motivované a slovo nemotivované. Čím se ve cvičení 1 od sebe liší
slova v a) a slova v b)?

B. Odlište slova motivovaná a slova nemotivovaná.

– kuře, slepička, kohoutek, kočka, pes, ryba, žížala, hlemýžď, srnka, laň, pernatec

– malý, slabý, travnatý, dřevěný, starý, vysoký, nízký

– běžet, stát, zpomalit, zrychlit, blednout, mlčet, mluvit



Slova motivovaná:


Slova nemotivovaná:



3. a) Spojte každé slovo z levého sloupce se slovem v pravém sloupci, které k němu patří.

b) Podtrhněte vždy tu část, kterou mají společnou. Jak se tato společná část nazývá?


stolovat

        ryba

knihovna

        stůl

letadlo

        tráva

rybník

        vázat

vlasatý

        strom

travnatý

        létat

přivázat

        kniha

stromoví

        vlas



4. Spojte každé slovo z levého sloupce se slovem v pravém sloupci, které k němu patří.

b) Podtrhněte v každé dvojici spojených slov tu část, kterou mají společnou.

stolovat

         rybniční

knihovna

         stolní

letadlový

         trávový

rybníkář

         zavázat

vlasatý

         stromek

travnatý

         letadélko

přivázat

         knižní

stromoví

         vlasový



5. Od kterých slov jsou odvozena následující slova?

a) zahrádkář, počítačový, letecký, kocouří, kořenný, cestovatel

b) nebezpečný, prastarý, pakůň, proletět, přeplavat, nekuřák

c) zámotek, úlovek, podložka, úlomek, odpadky (tj. odpadek), výpadek, výrobek