1. Kontrola pravopisného cvičení (doplňování s-z a skupiny sykavek)

2. Tvoření podstatných jmen od různých slovních druhů

3. Tvoření názvů přechýlených a názvů mláďat (na základě cvičení z domácí přípravy)

4. Tvoření názvů dějů a výsledků děje 

5. Slovotvorná analýza