1. Kontrola pravopisného cvičení (doplňování s-z a skupiny sykavek)
2. Tvoření podstatných jmen od různých slovních druhů
3. Tvoření názvů přechýlených a názvů mláďat (na základě cvičení z domácí přípravy)
4. Tvoření názvů dějů a výsledků děje
5. Slovotvorná analýza