Учебники/учебно-методические комплексы по русскому языку
Учебно-методический комплекс состоит из основных и дополнительных
элементов. К основным относятся учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие,
аудиозаписи. Дополнительными являются книга для чтения, сборник упражнений,
песенник, прописи, сборники игр и другие.
С развитием информационных и коммуникационных технологий и их
внедрением в образовательный процесс необходимо отметить ещё один важнейший
элемент современного учебно-методического комплекса. Это электронная
поддержка, которая представляет собой онлайн-источник дополнительных
образовательных материалов, разработанных по принципам конкретного учебнометодического
комплекса. Материалы, содержащиеся в этом ресурсе, должны служить:
а) в качестве расширяющих упражнений и заданий; б) средством обновления той
информации из учебно-методического комплекса, которая быстро устаревает.
Электронная поддержка, разработанная согласно современным требованиям
преподавателей русского языка как иностранного, должна содержать как раздаточный
материал, который можно распечатать и раздать учащимся, так и интерактивную версию
заданий и упражнений.
Учебно-методические комплексы для начальной школы:
а) «Поехали»,
б) «Классные друзья»,
в) «Эхо»,
г) «Радуга плюс»,
д) «Ruština na dlani».
Учебно-методические комплексы для средней школы:
а) «Радуга по-новому»,
б) «Класс!»,
в) «Времена»,
г) «Снова класс!»,
д) «Твой шанс».
Учебно-методические комплексы, изданные в условиях чешской языковой
среды, основываются на результатах сопоставления русского и чешского языков, способ
презентации языкового материала рассчитывает на положительное влияние чешского
языка и одновременно старается последовательно бороться с проявлением
интерференции родного языка учащихся.