Obecné okruhy ke zkoušce z etopedie Orientační okruhy k danému tématu
1 – Úvod do etopedie, její historie, cíle a
prostředky, terminologie a vymezení,
klasifikace, definice…
4 a, 1a, 2a, 3a, 4a, 5a,
1 b
2 - Osobnost dítěte s PECh, Bandurova triáda,
nálepkování, sebehodnocení, rizikové a
ochranné faktory (resilience)…
5b, 8a, 14b, 15a, 16a, 18a, b, 19a
3 – Vývoj a dynamika tzv. problémového
chování (až k poruše chování), cílové skupiny,
včasná intervence…
5a, 1b, 2b, 3b, 4b, 7b, 8a, 9b, 11a, 12a, 13a,
13b, 19a
5b, 10a, 16a, 8b, 14b, 15a, 19a, 12b
8b, 10a, 14b, 15a, 16a, 12b
4- Speciálně pedagogický proces edukace
v etopedie (prevence, intervence (i včasná
intervence, rehabilitace), strukturované
hodnocení (diagnostika)…
5b, 15b, 17b, 19b
a 10b, 4a, 17b, 18a, 19b
5 - Edukace (výchova a vzdělávání) žáků s PECh
a otázky jejich začleňování, přístupy, téma
motivace a potřeb, podmínky (vývojové
předpoklady), systémový přístup …
6a, 7a, 9a, 14a, 17a, 18b, 13b
Edukace 6ab, 7a, 9a, 14a, 17a, 18a,b
13b, 14b, 17a, 9a
5b, 6a, b, 7a, 9a, 10a, 14a, 17a, 18a, b
6 - Projevy PECh (záškoláctví, krádeže, lhaní,
závislosti, agrese), kriminalita mladistvých…
9b, 8a, 12a, 7b, 13a
7a, 8a, 9b, 11a, 12a, 13a, 2b, 3b, 4b
1b, 2b, 3b, 4b, 5a, 8b, 11a, 12b, 13b,
15a, 16a
Poruchy chování 2b, 3b, 4b, 11a,
7b, 8a, 9b, 12a, 13a, 14b, 15b,
16b, 19a15b, 8a
7 – Poradenský systém, preventivně výchovná
zařízení a zařízení ÚV, OV, náhradní rodinná
péče
16b, 11b
ÚV, OV – 11b, 16b, 10b
15b, 19b, 16b
+ 10b, 11b, 17b, 19b