Teorie a metodika výchovy

Interkulturní teorie

Profese pedagoga je náročná s ohledem na to, v jakém prostředí pracuje. Školní třídy jsou složené z žáků, kdy každý má jiný původ, rodinné zázemí, každý je jedinečný a má určitá specifika. Oblast teorie a výzkumu, nám mnohdy může ukázat směr, jakým své pedagogické úsilí orientovat. Představením některých konceptů usilujeme o to, aby studenti byli schopni chápat a respektovat i jiné kultury než svou vlastní, eliminovat nebo oslabovat etnické či rasové předsudky. 

Projděte si následující kapitoly a zamyslete se: 

  • Jaký nezávislý výzkum byste mohli udělat podle těchto modelů?
  • Jak by se váš oblíbený model mohl vztahovat na vzdělávání?