Teorie a metodika výchovy
Interkulturní teorie
Profese pedagoga je náročná s ohledem na to, v jakém
prostředí pracuje. Školní třídy jsou složené z žáků, kdy každý má jiný původ,
rodinné zázemí, každý je jedinečný a má určitá specifika. Oblast teorie a
výzkumu, nám mnohdy může ukázat směr, jakým své pedagogické úsilí orientovat.
Představením některých konceptů usilujeme o to, aby studenti byli schopni
chápat a respektovat i jiné kultury než svou vlastní, eliminovat nebo oslabovat
etnické či rasové předsudky.
Projděte si následující kapitoly a zamyslete se:
- Jaký
nezávislý výzkum byste mohli udělat podle těchto modelů?
- Jak
by se váš oblíbený model mohl vztahovat na vzdělávání?