KRITÉRIA ÚSPĚCHU

Vyučující rozdal studentům před důležitou závěrečnou prací z jazyka kritéria, podle nichž budou
jejich práce hodnoceny.

a.      K čemu bylo užitečné, že vyučující rozdal kritéria studentům před písemnou prací?

Prokazuje analytické a interpretační schopnosti.


Zkoumá alternativní přístupy a interpretace.


Zvažuje a hodnotí způsob, jakým je význam vyjádřen prostřednictvím jazyka, struktury a formy.

Prokazuje proniknutí do podstaty věci.


Zkoumá souvislosti mezi texty.

Zkoumá, jak je význam vyjádřen prostřednictvím jazyka, struktury a formy.


Zkoumá souvislosti mezi texty – odkazuje na určité detaily.

Prokazuje analytické schopnosti.


Ukazuje nezávislé porozumění.


Ukazuje vrstvy významu, jak je význam vyjádřen prostřednictvím vhodného detailu.


Ukazuje relevantní srovnání.

Ukazuje originalitu analýzy a interpretace.


Je trvalým důkazem nadšené a osobní reakce.


Ukazuje výstižnou textovou analýzu a porozumění.

b.      Určete, která kritéria patří k hodnocení C, B, A, A+.  Svá rozhodnutí zdůvodněte.