Hodnocení studenta na průběžné pedagogické praxi


Jméno a příjmení studenta/studentky: ……………………………………………………...........................

Ročník/semestr: 1/2  MŠ, na níž  praktikoval/a……………………………………………………………

Provázející učitelka: …………………………………………………...…………………………………….

Hodnocení je součástí studentského portfolia, které dokumentuje profesní přípravu budoucího učitele
na pedagogické fakultě. Vyplňte jej prosím pečlivě a uvážlivě ve všech bodech. Reflexi Vašich dojmů
a zkušeností proveďte také společně. Pokud byste potřebovali více prostoru, než nabízí tento
formulář, přiložte prosím volný papír.


Sebereflexe studenta/studentky

1.                  Na praxi jsem vykonával/a tyto činnosti:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

2.                  Spolupráci s provázející učitelkou hodnotím jako:

                           výbornou                           vyhovující
nevyhovující


3.                  Pozitivně hodnotím tyto svoje profesní dovednosti:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

4.                  Pro příští semestr navrhuji tyto cíle profesního rozvoje:

…………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….


Datum vyplnění:                                                     Podpis:










Hodnocení provázející učitelkou

1.      Potvrzení docházky ve dnech:


2.      Student/ka vykonával/a převážně tyto činnosti:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

3.      Spolupráci se studentem/studentkou hodnotím jako:

                           výbornou                           vyhovující
nevyhovující


4.      Pozitivně lze hodnotit:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………


5.      Připomínky lze mít k:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

6.      Pro příští semestr navrhuji tyto cíle profesního rozvoje:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………


Datum vyplnění:                                                     Podpis:











Zpětná vazba pro studenta/studentku od interního mentora


…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….


Datum vyplnění:                                                     Podpis:



Společné stanovení cíle profesního rozvoje pro nadcházející praxi (asistentskou) formuluje
student/ka:

(na základě společného sumativního hodnocení studenta/studentky, provázející učitelky a interního
mentora)


……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………