1. úkol – reflexe / ohlédnutí za BAW

   Silvie Šeborová z TIC specifikuje zadání takto:

   Dobrý den,

   mě osobně by zajímal text o proměně, kterou BAW loni nechtěně prošel a  co
   to pro
   celý festival znamená: jaké jsou výhody a nevýhody online formátu. Ale  je
   to
   těžké zadání i pro zkušeného kritika, takže si nejsem jistá jeho vhodností
   pro
   studenty.
   Ve vašem případě bych tedy šla po videích na YT kanále BAW, vybrala z nich
   ty
   nejzajímavější jako jednotlivé díly trasování, dokument o graffiti, nebo
   kompletní formáty listování, rozcvičky a rozdala je na recenze jednotlivým
   studentům. Otázkou  je,  zda  reflektovat,  že  celý  festival  vznikal  v
   omezených
   lidských a dalších podmínkách za jediný měsíc, kdy se ukázalo, že musí mít
   zcela
   nový formát (nese proto s sebou i řadu chyb), ale možná bych to nechala na
   studentech.

   Pozdravy

   Silvie

     * Jisté ohlédnutí  už jste  psaly,  prosím, vyberte  si pro  tento  úkol
       pořad, který jste v minulé reflexi nehodnotily.

     * Sepište reflexi na Vámi zvolený pořad /  díl pořadu na 1 stranu A4  do
       14. 3. 2021

     * Tento text (Váš původní, autorský), vložte prosím do Odevzdávárny.

     * Následně Váš text zašlete nejdřív prof. Horáčkovi či doc. Fišerovi,
       potom Silvii Šeborové a Ireně Rodriguez Točíkové z TIC. Z obou stran
       budou nejspíš přicházet korektury, text podle nich prosím upravte. V
       konečné fázi by měl jít do rukou TIC, aby možné jej publikovat na
       jejich sociálních sítích.

     * Do Odevzdávárny vložte prosím vždy první verzi textu (Vaši původní,
       bez úprav, vždy do daného termínu), a poté finální, upravenou verzi
       (po všech korekturách). Myslím, že srovnání by mohlo být zajímavé a
       inspirativní pro Vás i pro ostatní.

     * Zapište prosím své  jméno a  název zvoleného pořadu  do této  tabulky:
       [1]https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OqUUsQFoos34_ntTYxMFc5Bg9H3fjSmwyV3JkDQq26c/edit?usp=sharing</a><!--EndFragment--
       !--EndFragment-→  Tabulka slouží jako přehled toho, která ze studentek
       bude psát  o kterém  pořadu, aby  nebylo jedno  téma pokryto  několika
       studetkami.

     * jako téma  můžete můžete  využít i  jednotlivé díly  pořadů,  případně
       jejich  jednotlivé  formáty  (dokument,   podcast,  pásmo  TVKVV)   či
       jednotlivé "minipořady" v rámci TVKVV.