Písemná zkouška:

• teoretické a praktické didaktické úkoly (jazyk a sloh)
  
• korektura textu

Za každou chybnou odpověď  jsou udělovány trestné (mínusové body). Mínusový bod je udělen i za gramatické chyby v písemné práci. Pro úspěšné splnění testu je nutné získat max. 12 mínusových bodů. Trestné body za chyby v úkolech i korektuře se sčítají.

Předpokládá se samostatné studium doporučené literatury. Požaduje se též znalost učebnic pro 1. stupeň ZŠ, orientace v RVP ZV a ve Standardech pro základní vzdělávání.

Aktivní účast v hodinách:

• plnění zadaných úkolů - individuální či skupinová práce

• hodnocení koncepce slohové výuky v učebnicích českého jazyka na 1. stupni ZŠ - skupinová práce
  

Literatura: 

• povinná:  
  • KLÍMOVÁ, Květoslava a Ivana KOLÁŘOVÁ. Čeština zajímavě a komunikativně I. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a. s., 2013. 296 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4112-3.
  • HUBÁČEK, Josef. Didaktika slohu: pro posluchače pedagogických fakult, studenty učitelství v 1.-4. ročníku základní školy b. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1990. 236 .
  • BRABCOVÁ, Radoslava. Didaktika českého jazyka pro studující oboru učitelství na prvním stupni základní školy. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1990. 183 s. ISBN 8004242510.
  • KLÍMOVÁ, Květoslava a Ivana KOLÁŘOVÁ. Čeština zajímavě a komunikativně II. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a. s., 2014. 336 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4120-8.

• doplňující:  
  • ČECHOVÁ, Marie a Vlastimil STYBLÍK. Čeština a její vyučování: didaktika českého jazyka pro učitele základních a středních škol a studenty učitelství. 2., upr. vyd., v SPN vyd. 1. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 1998. 264 s. ISBN 80-85937-47-6.  
  • Výchova k národnímu vědomí a národním hodnotám. Sborník příspěvků z konference k 80. výročí vzniku samostatného státu. 1999. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1999. SPPFMU, sv. 146, řada jazyková a literární sv. 29. ISBN 80-210-2164-0.
  • KNESELOVÁ, Helena a Květoslava KLÍMOVÁ. Texty ke korekturám. Pro studenty učitelství českého jazyka na všech stupních škol. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2001. 70 s. ISBN 80-210-2540-9.
  • HAUSER, Přemysl, Helena KNESELOVÁ, Eva MINÁŘOVÁ, Květoslava KLÍMOVÁ, Karla ONDRÁŠKOVÁ a Ivana KOLÁŘOVÁ. Slovník jazykovědné terminologie k učebnicím českého jazyka pro základní školy. 1. vyd. Brno: Nová škola, 2001. 108 s. ISBN 80-7289-032-8.