Didaktika českého jazyka 2

Týden 3 (16. 3., 17. 3.) Slohové vyučování v RVP ZV a v učebnicích

Osnova:

  • slohové učivo v kurikulárních dokumentech
  • představení učebnic Hravá čeština 4, 5 (Vydavatelství Taktik) - skupinová práce

Přečtěte si text "Ilustrativní úlohy ze Standardů RVP ZV".


Zadání pro skupinovou práci (koncepce učebnic):

  • zkoumejte koncepci učebnice (Prolíná slohová výuka celou učebnicí, nebo je v samostatné kapitole? Jaké je pojetí slohového vyučování v učebnici, kolik prostoru je mu věnováno?)
  • sledujte, zda jsou v učebnici mezipředmětové vazby
  • zhodnoťte grafické zpracování, jeho přehlednost a atraktivnost (barevné provedení, typy písma, rozložení stránky; je obrazový doprovod samoúčelný, nebo je funkčně využitý s ohledem na zadání úloh v učebnici?)
  • všímejte si typů a množství úkolů
  • vyberte 1 úkol z učebnice a vytvořte vlastní návrh modifikace úkolu (např. jak by šlo s výchozím textem, osnovou, zadáním dále v hodině pracovat - použijte vlastní fantazii a invenci). 


V průběhu hodiny budete rozděleni do 4 skupin (4 místností v MS Teams). Každá skupina bude plnit vlastní zadání - struktura zadání je společná všem - viz výše. Skupiny však zkoumají jiné učebnice, resp. části učebnic.