Deutsch für Sonder- und Sozialpädagogik I
JVk033+35
Radim Herout, radim.herout@cjv.nnuni.cz
• im Semester
o   reflektives Lerntagebuch (20 Punkte)
■ kurze Einträge (ein Absatz) zu jeder Stunde und zu jeder Aufgabe
■ Thema, Quelle, 15-20 neue Wörter (als Mindmap). Reflexion: was war für mich schwierig/leicht - warum? was hat (nicht) Spaß gemacht -warum? was habe ich gelernt?
■ vor der Prüfung im IS hochladen
■ Online-Übungen/-Videos
• deutsch.info (A2-B1). Deutschlandlabor (A2). Ticket nach Berlin (B1-B2), Joio sucht das Glück (B1-B2), Deutsch am Arbeitsplatz (A2-B1). German to go (B1), als Ergänzung auch 24h Deutsch oder Easy German, für Wortschatz und Grammatik Online-Übungen vom Schubert Verlag
• insgesamt 15 Lektionen: mindestens 5 Lektionen von deutsch.info (3 davon B1); mindestens 3 unterschiedliche Quellen benutzen
• zu jedem Unterrichtstermin etwas machen
o   Institution vorstellen (20 Punkte)
■ eine deutschsprachige sonderpädagogische Institution im Internet suchen, Infos sammeln
■ eine Kurzpräsentation (etwa 3-5 Minuten, max. 5 PPT-Folien) mit den wichtigsten Infos im Unterricht halten
■ über das Thema mit anderen online diskutieren, Feedback geben/auf Feedback reagieren
o   E-Mail an die Institution schreiben (20 Punkte)
■ Anfrage bei der vorgestellten Institution, etwa 80-100 Wörter
■ zu Hause, aber SELBSTSTÄNDIG bearbeiten (=Wörterbuch/Online-Tools erlaubt, aber keine Hilfe von anderen Personen)
■ 1. Version im Semester, 2. Version vor der mündlichen Prüfung abgeben (IS)
o   sonderpädagogische Lernaktivität (20 Punkte)
■ vorbereiten, erklären, sonderpädagogisches Ziel benennen
■ im Diskussionsforum ein kurzes Video mit der Aktivität posten (etwa 5 Min.)
■ mit anderen online diskutieren, Feedback geben/auf Feedback reagieren
l\l I
C J V
jazykového vzdělávání
• in der Prüfungszeit
o   Präsentation (20 Punkte)
■ Termine im Mai/Juni
■ Plakat/PPT-Präsentation über eigene Arbeit (5 Minuten) + Diskussion in der Gruppe (3 andere Studierende, jeder stellt mind. zwei Fragen)
■ 10-15 wichtige Vokabeln in der PPT-Präsentation
Punktezahl:
• insgesamt 100 Punkte
o   100-93 A o   92-86 B o   85-79 C o   78-72 D o   71-65 E
• Bestehensgrenze 65 P.
• keine Aufgabe mit 0 Punkten