Přeskočit na horní lištu Přeskočit na hlavičku Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

Výuka žáků se SVP II – poruchy chování a mentální postižení - část poruchy chování

Interaktivní osnova

Výuka žáků se SVP II – poruchy chování a mentální postižení - část poruchy chování

Téma 5 Práce na úrovni systému třídy, školy (školní řád, pravidla třídy, klima třídy, práce s kolektivem)

Předchozí

Výuka žáků se SVP II – poruchy chování a mentální postižení - část poruchy chování
- Nyní studovat
  
  Téma 1 Porucha emocí a chování - úvod
- Nyní studovat
  
  Téma 2 Porucha emocí a chování jako dynamický proces - žák s problémy v chování a žák s poruchami emocí a chování
- Nyní studovat
  
  Téma 3 Vývoj tzv. problémového chování, rizikové a ochranné faktory, teorie resilience
- Nyní studovat
  
  Téma 3 Praktická část
- Nyní studovat
  
  Příprava balintovské skupiny
- Nyní studovat
  
  Téma 4 Otázky potřeb dětí s poruchami emocí a chování ve vyučovacím procesu/ve škole/v učení, problematika strategií zvládání (coping)
- Nyní studovat
  
  Téma 5 Práce na úrovni systému třídy, školy (školní řád, pravidla třídy, klima třídy, práce s kolektivem)
- Nyní studovat
  
  Téma 6 Řízení třídy a chování ve třídě
- Nyní studovat
  
  Téma 7 Práce na úrovni individuální-kroky při akutní situaci, kontrakt mezi učitelem a dítěte, komunikace ve třídě, komunikace s rodiči
- Nyní studovat
  
  Téma 8 Včasná identifikace rizikového vývoje chování (způsoby zhodnocení chování) a způsoby intervence

Operace

Prohlédnout vše