Poslechová ukázka – Antonín Dvořák: Slovanský tanec č. 8, č. 6

EKG HUDBY:

·         kreslení hudby jako EKG lihovým fixem na balicí papír

·         přirovnání k EKG, vysvětlit možný směr a rozsah čar (velký/malý rozsah, hranatá/kulatá,
souvislá/přerušovaná, pokračuje dál/zastaví se na místě)

·         rozdělit žáky do dvojic (vodič – kontroluje průběh, malíř – má zavázané oči šátkem)

·         pustit pro žáky neznámou hudební ukázku (Antonín Dvořák: Slovanský tanec č. 8, č. 6)

·         žáci zaznamenávají průběh hudby, vystřídají se, poté porovnat obě ukázky

·         závěr – přijít společně na to, čím to je, co kreslení ovlivnilo (melodie, výška tónů,
dynamika, tempové změny, rytmus – hudebně výrazové prostředky)



Antonín Dvořák: Slovanský tanec č. 8

Antonín Dvořák: Slovanský tanec č. 6