Hudebně pohybová výchova

MgA. Mgr. Hana Novotná

23. 2. - 2. 3. 2020


Masopust

Masopust držíme – upravila Lenka Pospíšilová (celý zdroj viz níže)


Tanec:

Výchozí postavení – kruh, všichni čelem do kruhu


1. – 4.T

           3 kroky vpřed a přísun, 3 kroky vzad a přísun

5. – 6. T

           3 tlesky oběma rukama se sousedy v kruhu

7. – 8. T

           Ln dup Pn kop vpřed a 3 tlesky

9. – 10. T

           Pn dup Ln kop a 3 plesky na stehna

11. – 12. T

           vyšlapávaná otočka na místě


·         Obměna 1: v 7. – 12. T se natočit dvojice proti sobě (polovina tanečníků po směru kruhu,
polovina proti směru pohybu) a tlesky a plesky provádět s partnerem naproti.

·         Obměna 2: podobně jako v obměně 1, akorát se přidá výměna míst s partnerem místo
vyšlapávané otočky na místě (3 kroky po směru, kam tanečník kouká – dojde tak k výměně partnerů,
míjení L rameny)

·         Obměna 3: místo tlesků a plesků si žáci vymyslí vlastní verzi společné hry na tělo

·         píseň lze doprovodit tancem, hrou na tělo, hrou na rytmické a melodické nástroje










Hojačky


Slovo stojáčky v dalších slokách nahrazujeme dalšími výrazy vyjadřujícími způsob, jakým budeme
v následující sloku hrát a zpívat. Vždy jednou zazpíváme a podruhé předvádíme s nástroji, na které
zároveň hrajeme. Hráči na housle a zobcové flétny se naučí hrát melodii, kytaristi mohou hrát
akordy. Malé děti mohou hrát na dřívka nebo bubínek.




Zápis písně vychází opět z předlohy Lenky Pospíšilové, celý zdroj viz níže.


K písni lze vymyslet bezpočet dalších pohybových možností.


Pod šable


- Píseň je možné hrát i v ¾ T.


-          Nácvik charakteristické chůze s nadskočením ® nácvik původního tance s využitím
dřevěných mečů/ tyčí /dostupného materiálu

Pod šable (Folklórní soubor Kijov): https://www.youtube.com/watch?v=dusKju2-lWQ


-          Tvorba vozembouchu / fanfrnochu (typické nástroje používané při masopustu), procvičování
udržení správného metra

-          Procvičení rytmu písně pomocí hry na tělo, hry tyče, hry na nástroje (doprovod /
melodie)

-          Slova tučně – inspirace k pohybové improvizaci a procvičování různé kvality pohybu i hry
na nástroje (ruce – hra na tělo, ostrý pohyb – staccato, třesení – tremolo, improvizace, zpomalení
– ritardando).

-          Na základě zkušeností z pohybu, improvizace a variace hudebního doprovodu na nástroje.

-          Tvorba vlastních veršů, která by šla dále využít k masopustnímu reji a především by šla
využít jako inspirace pro další pohybový a hudební doprovod.


 1. Pod šable, pod šable, aj pod obušky,

my všecko bereme, aj plané hrušky.


 2. Pod šable, pod šable, můj milý pane,

dejte nám slaniny jako dvě dlaně.


 3. Tady nám nedali, tady nám dajú,

komára zabili, slaniny majú.


 4. Fašánek, fašánek, Velká noc bude,

kdo nemá kožucha, zima mu bude.


 5. Já nemám kožucha, zimú sa třasu,

dajte mně slaniny, nech sa napasu.


 6. Fašanky, fašanky s červenými fúsy,

Aj ten čert bachratý tancovat musí.






Zdroj:

POSPÍŠILOVÁ, L. (2014). Český rok v lidových písních a říkadlech. Prague: Hrajeto. ISMN
979-0-9004026.









Jemine domine