Metodický list


Před samotnou aktivitou:


TÉMA

Jakému tématu se budou účastníci věnovat? Proč je toto téma (ne)významné, důležité?




CÍLE AKTIVITY

Co konkrétního se účastníci naučí (popř. čemu porozumí)?

Jak účastníci mohou naložit s tím, co se naučí, k čemu konkrétně jim to bude?




ČAS NA PŘÍPRAVU/ ČAS NA AKTIVITU


Jak dlouho se musím na aktivitu připravovat předem? Jak dlouho se musím připravovat na aktivitu na
místě realizace? Jak dlouho trvá v ideálním případě samotná aktivita?



CÍLOVÁ SKUPINA (VĚK) /POČET OSOB


Proč jsem si vybral(a) právě tuto cílovou skupinu pro realizaci aktivity?



PROSTŘEDÍ


Kde bude (může být) aktivita realizovaná a proč?




POMŮCKY


Jaké jsou třeba k realizaci činnosti pomůcky?




PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ


Kolik a jaké osoby v ideálním případě činnosti vede a proč?




Realizace aktivity:


MOTIVACE


Jakým způsobem budete motivovat účastníky k tomu, aby se aktivity účastnili a byli dostatečně
motivovaní k činnosti?




POPIS AKTIVITY

Jasně a podrobně popište krok po kroku realizaci samotné aktivity (jako by to byl recept na vaření
a člověk, který nikdy nevařil se jej pokusí zrealizovat). Nezapomeňte





HODNOCENÍ

Jaké důkazy o tom, že se účastníci něčemu naučili, můžeme získat? Jak zhodnotíte aktivitu/ činnost
před účastníky a jak byste je ebeny. Motivoval(a) na příště?





Prostor na fotodokumentaci: