Poslední četba - jak diagnostikovat učební potenciál raději než inteligenci, která je pouze statickou informací o aktuálních schopnostech dítěte? Jak diagnostikovat správně děti ze sociálně odlišných kulturních prostředí? Může diagnostika zároveň rozvíjet? Může, pokud je dynamická a nikoliv statická!
Pokud Vás téma zajímá, přečtěte si  dva superzajímavé texty:

Pokud chcete ještě 16 bodů - vložte do odevzdávárny promyšlené odpovědi na 3 
 otázky:
1 Jaké jsou hlavní rozdíly mezi statickou a dynamickou diagnostikou?
2. Proč je dynamická diagnostika vhodná pro děti z odlišných sociokulturních prostředí?
3. Má dynamická diagnostika i nějaké nevýhody?