Teoretické koncepty sociální pedagogiky II
Moc, bezmoc, nemoc
-
Lane, M.
(2017). Reclaiming our queendom: Black feminist pedagogy and the identity
formation of African American girls. Equity
& Excellence in Education, 50(1), 13-24.
-
Herman, C.,
& Kirkup, G. (2017). Combining feminist pedagogy and transactional distance to create
gender-sensitive technology-enhanced learning. Gender
and Education, 29(6), 781-795.
-
Šiklová, J.
(2013). Vyhoštěná smrt. Kalich. (dle vlastního výběru)