TI9010 Výroba pomůcek

Student: Vojtěch Klement

Úvod

Pomůcky jsem vyráběl pro žáky 1. ročníku, jelikož jsem třídní v 1.B. Dvě z níže vytvořených pomůcek
používáme běžně v rámci vyučování. Třetí pomůcka slouží pro žáky, kteří mají splněné všechny
povinnosti nebo si chtějí skládat během přestávky.


Geometrické tvary

Zalaminované geometrické tvary slouží k porovnávání velikostí stejných objektů nebo pro
individuální tvoření obrázku pomocí těchto tvarů. V případě druhé varianty pak žáci počítají počty
geometrických tvarů, které byly použity.

   Obsah obrázku text, osoba, interiér Popis byl vytvořen automaticky


Číselná řada

Pomůcka pro zopakování a procvičení číselné řady. Pokud si nebudou jisti, jak se obrázek skládá,
pomůže jim právě číselná řady od 0-10. Chystám další krok, kde budou zadány příklady bez výsledků a
žáci musí obrázek seskládat od nejmenšího výsledku po nejvyšší.

Obsah obrázku text, osoba Popis byl vytvořen automaticky


Korejské dřevěné „origami“

Na začátku skládačky je zobrazen výchozí dílek. Žáci mají za úkol pak poskládat zbytek skládačky.
Podle originálu jsem vyrobil ze dřeva tři sady skládačky. Korejské origami koupila/dostala kdysi
babička.

Obsah obrázku lůžkoviny Popis byl vytvořen automaticky