ÚKOLY K ZÁPOČTU (Úvod do studia výtvarné výchovy)

Navštivte výstavu výtvarného umění (oficiální galerie, muzea, kunsthalle), popište, čím Vás díla
obohatila, zaujala, „vyprovokovala“ k uvažování … (pokuste se „naladit“ na umělce, porozumět, co
chtěl(i) sdělit – odsoudit je nejjednodušší. Případně si všímejte, jaká je v galerii nabídka
programů pro děti.

Přečtěte si publikaci věnovanou výtvarné výchově, dětskému výtvarnému projevu, umění a kultuře…
(stručně zhodnoť výběr a přínos); volba by měla být ovlivněna především zájmem o problematiku, může
být podnětem pro zkoumání pedagogické praxe (další úkol).

Zajímejte se o situace či výstupy VV z pedagogické praxe, zaznamenejte (textem, fotodokumentací),
okomentuje – společná prezentace, diskuse (na přednáškách se budeme vybraným problémům věnovat).

Komentáře vložíte do odevzdávárny.