Особенности урока иностранного языка заключаются в том, что иноязычная речь служит и целью, и средством обучения одновременно.

1. Целью отдельных уроков русского языка может быть обучение конкретным языковым средствам, формирование  речевых умений, ознакомление с реалиями и культурой народов России.

2. Основой обучения являются упражнения. Упражнения должны быть адекватны цели и соответствовать виду речевой деятельности (устно-речевое общение, письменное общение), речевым умениям (чтение, письмо, слушание, говорение), интерактивным умениям или характеру формируемых навыков использования языковых средств (лексические, грамматические, фонетические, графические средства). Кроме того, упражнения могут использоваться с целью изучения страноведческой или культуроведческой информации (reálie) России.

Целью каждого отдельного упражнения может быть:

• повторение пройденного материала;
• изучение нового материала;
• закрепление изученного;
• контроль и оценка знаний и умений учащихся.

3. Залогом успеха является логичная последовательность упражнений.

4. Контроль и повторение постоянно включаются в учебный процесс, а не только на отдельных уроках. Необходимо проверять правильность выполнения каждого упражнения, выполняемого на уроке или в качестве домашнего задания.