Název
Vložil
Vloženo
Práva
 
Učební materiály um/34
10. 2. 2022
Složky
Asignment 4 - Work with case study asignment_3_-_work_with_case_study/1
Trnová, E.
Včera
Assignment 2 – Giftedness identification – nomination, identification, and diagnosis of a gifted pupil. 152440604/2
Trnová, E.
Včera
Assignment 3 - Typology assignment_2_-_typology/4
Trnová, E.
Včera
Seminar 1 seminar_1/7
Trnová, E.
25. 2. 2023
Soubory
A_PRACTICAL_SYSTEM_FOR_IDENTIFYING_GIFTED_AND_TALENTED_STUDENTS.odt
Trnová, E.
7. 5. 2024
Book_Handbook_of_Giftedness_in_Children_recommend.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
BOOKprofessional-learning-global-principles.pdf
Trnová, E.
20. 2. 2023
BRIGHT_VERSUS_GIFTED_and_CHARACTERISTICS.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
Curriculum_Approaches_that_Build_Learning_Bridges_for_Diverse_Gifted_Students.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Differentiating_Curriculum_for_gifted_learners.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Enrichment_and_acceleration.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
Gifted_Education_Strategies.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
Giftedness_and_its_Development_Text_FRMU.docx
Trnová, E.
10. 3. 2024
Giftedness-and-Talent.pdf
Trnová, E.
20. 2. 2023
Giftedness_short_theory__2_.doc
Trnová, E.
7. 5. 2024
Gifted-Underachievers_adapted_typology.doc
Trnová, E.
7. 5. 2024
Characteristics_of_Gifted_Children_for_semminar_2__1_.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
identify_gifted_recomendation.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
lesson_4_-_the_theory_of_successful_intelligence.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Main_definitions.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
Making_Things_Write_Supporting_Mathematically_Promising_Students.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Multiple_intelligences.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
Myths_table__tisk.docx
Trnová, E.
7. 5. 2024
NadaniAJ_Jana.zip
Trnová, E.
7. 5. 2024
Needs_of_Gifted___Talented_Pupils.doc
Trnová, E.
7. 5. 2024
Neihart_Profiles_of_the_Gifted_and_Talented__1_.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Organizational_instructions_Gifted_Education_24.odt
Trnová, E.
10. 3. 2024
Table_Differences_in_Characteristics_Bright_vs_Gifted.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Typologie_nadanych_AJ_Neihart.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Using_Curiosity_to_Differentiate_the_Classroom.pdf
Trnová, E.
7. 5. 2024
Why_Are_Gifted_Programs_Needed.odt
Trnová, E.
7. 5. 2024
10_Characteristics_of_Gifted_Children.odt
Trnová, E.
7. 5. 2024

  • Co je jinak přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Co je jinak další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Co je jinak pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Co je nové vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Co je nové rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.

  • Co se chystá

    Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.