VIDEA – VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE

Videa k teoriím „sprouts schools“

Eriksonova koncepce psychosociálního vývoje: https://www.youtube.com/watch?v=aYCBdZLCDBQ&t=5s

Vygotského pojetí kognitivního vývoje: https://youtube.com/watch?v=8I2hrSRbmHE

Piagetovo pojetí kognitivního vývoje:

- stadia https://www.youtube.com/watch?v=IhcgYgx7aAA

- asimilace a akomodace https://www.youtube.com/watch?v=EYbCE1udazw

Freudovo pojetí psychosexuálního vývoje:
https://www.youtube.com/watch?v=mhG-twzaE_g&list=RDCMUC-RKpEc4eE9PwJaupN91xYQ&index=27

Kohlbergova stadia morálního vývoje: https://www.youtube.com/watch?v=bounwXLkme4

Teorie vazby (přilnutí) – attachment: https://www.youtube.com/watch?v=WjOowWxOXCg


Dokumentární ukázky:

Imprinting – Konrad Lorenz

https://www.youtube.com/watch?v=JGyfcBfSj4M

Experimenty s mateřskou deprivací u makaků – Harry Harlow

https://www.youtube.com/watch?v=OrNBEhzjg8I

Test neznámé situace – Mary Ainsworthová

https://www.youtube.com/watch?v=m_6rQk7jlrc

https://www.youtube.com/watch?v=QTsewNrHUHU


Psychická deprivace

René Spitz https://www.youtube.com/watch?v=LyVkXaqXOv4

Děti bez lásky (1963): https://www.youtube.com/watch?v=iLjHAP9Cho4&t=577s  (K. Goldberger o práci
Z. Matějčka a kol. )



Rozšiřující témata – rozhovory

Rozhovory:

Lenka Lacinová o výchově

https://www.youtube.com/watch?v=lVzUbHRJ3dk


Soňa Pekarovičová o hněvu

https://choices.sk/podujatie/ako-sa-spriatelit-s-hnevom/


Ted Talks

Alison Gopnik o myšlení dětí

https://www.ted.com/talks/alison_gopnik_what_do_babies_think/transcript


Jana Nováčková

Stres, učení, odměny vs. korupce

https://www.tedxprague.cz/videa/jak-se-z-touhy-ucit-se-stane-sberatelstvi-znamek-jana-novackova

Sebeřízené vzdělávání

https://www.youtube.com/watch?v=OWLb1PMh9ts

Smysluplné vzdělávání (demokratická osobnost)

https://www.tedxprague.cz/videa/jak-vzdelavat-deti-smysluplne

(40. minuta – poselství vývojové psychologie; 56. minuta – potřeby, frustrace)





Pro zpestření dlouhých večerů:

Následující tipy NEJSOU součástí „videotéky“ k přípavě na test. Z pochopitelných důvodů neuvádím
odkazy na zdroje, které nejsou přístupné bezplatně. Na uživatelských serverech je zpravidla možné
opatřit plnou kopii díla.


Červený trpaslík – Démoni a andělé

(ad Freudův model osobnosti – disociace mezi instancemi Id, Superego, Ego)


Hrdý Budžes (představení B. Hrzánové na motivy knihy I. Douskové – sestřih)

https://www.youtube.com/watch?v=OMH7NpxbD_I&list=PLCuQShIwAPoNOlj3rZaGtCDc9S51D65kQ


Fimfárum (Jan Werich)

Individuální odlišnosti (ve vývoji řeči i v prožívání) – pohádka František Nebojsa (od 26:59)

https://www.youtube.com/watch?v=6CSzehQh9Cg


Čtyři dohody

„zklasičtělé“ pojednání o volání do lesa a ozvěně

https://www.youtube.com/watch?v=HfUBw6eX3IY&t=21s


Monty Pythonův smysl života (pouze „Miracle of Birth“)

https://www.youtube.com/watch?v=6P0Bb-MjV2w ¨

Biodromální a sociokulturní kontext hledání smyslu nenabízí mapu, ale zasloužilou mapu. Je
ztvárněná a zbrázděná experimenty služebně starších batolat. Dadaismus se místy nepříjemně zblízka
potkává s brutálním realismem.

Třída 8. A

Dokument o pedagogickém experimentu ve třídě, složené ze žáků, označovaných za problematické

Odlišnosti a limity dětí jsou pro učitele tvrdým oříškem, kromě nemotivovanosti se potýkají i
s nekázní a konflikty (např. 2. díl – skrytá kamery). Práce s dynamikou, využití aktivizačních
postupů „na hraně“ (podněcování soutěže… – 3. díl).

https://www.youtube.com/watch?v=4oYP4KF-hGg (odkaz na 4. díly, na YT jsou i ostatní

Vlna (Náš vůdce)

Potřeba identity, opřené o náležení ke skupině, sdílené rituály, normy a hodnoty jako lákavá
nabídka i úskalí dospívání

https://www.csfd.cz/film/239674-nas-vudce/prehled/


Ecce homo Homolka

Rodina jako prostředí péče, přizpůsobených archetypů i střetu. Komediální studie s tragickou
dohrou, Formanovi included

https://www.youtube.com/results?search_query=ecce+homo+homolka+cel%C3%BD+film


Koralína a svět za tajemnými dveřmi

https://www.youtube.com/watch?v=HfmHr2bKtrY

Vysněný svět a jeho úskalí. Důsledným štěpením a konfrontací s ideálem najít vztah k realitě.


Beautiful mind /Čistá duše

https://www.youtube.com/watch?v=9wZM7CQY130 (pouze trailer)

Život mezi dvěma světy. Jaká je daň za „volbu bydliště“?


The Social dilemma

https://www.youtube.com/watch?v=rvg0eY_Ls4Y (pouze trailer)

Život mezi dvěma světy v. 2.0


Temple Grandin

https://www.youtube.com/watch?v=cpkN0JdXRpM (pouze trailer)

Pervazívní vývojová porucha, nebo zvláštní schopnosti? Nebo obojí?


Specifické životní zázemí může i po letech vyústit v náročné situace – cyklus 13. komnata

https://www.ceskatelevize.cz/porady/1186000189-13-komnata/dily/V/starsi/36/

Univerzální talent, okouzlující společník, muž na hraně, neklidná duše.


https://www.ceskatelevize.cz/porady/1186000189-13-komnata/211562210800030-13-komnata-klary-pollerto
ve-trojanove/

Dáma s vysokými nároky na sebe. Od sebe i od druhých. Od mala.


V síti

https://vsitifilm.cz/

Věková past. Vývojové zvláštnosti „kořisti“, vývojové zvláštnosti „predátorů“.


 #martyisdead

https://www.mall.tv/martyisdead

Něco se vymklo z rukou. Jen „dětem“? Jen „na síti“? Skryté světy blízkých lidí a lidé, co se
skrývají i před nejbližšími. Tragický konec je jen začátek.


V hlavě /Inside out

Příležitost, jak se potkat s emocemi, porozumět jejich diferenciaci, způsobům vytváření zkušenosti,
svárům, harmonizaci, i průběhu životní krize. Co se děje v hlavě školačky Riley v roce bohatém na
události. Brána k teorii emocí Paula Eckmana, ale i ke koncepcím mentalizace, kontejnování,
alexitymie…

https://www.bennu.cz/5-veci-ktore-nas-pixar-uci-o-emociachvo-filme-v-hlave-16463/


Inspirativní výběry:

Human Growth and Development - předmět

https://library.citadel.edu/psyc500/movies


Hand to hand education

https://handinhandhomeschool.com/psychology/developmental-psychology/