Pedagogická komunikace -- sylabus předmětu

   

   Garant: Doc. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc.

   Vyučující: Mgr. Radek Pospíšil (radek.pospisil@mail.muni.cz)

   

   Pedagogická komunikace je jednohodinové praktické cvičení, jehož posláním je přispět k rozvoji
   komunikativních dovedností budoucích učitelů. Vzhledem k velkému počtu studentů a tudíž i
   počtu studentů v cvičících skupinách je třeba zdůraznit, že těžiště komunikativní přípravy
   studentů je v jejich samostatné přípravě; každý student by měl ve vlastním zájmů využít každé
   možnosti k zdokonalení svých komunikativních dovedností.

   

   Struktura předmětu:

   1.hodina -- organizace, podmínky zápočtu, literatura

   2.hodina (příp. 3.hodina) -- přednáška Pedagogická komunikace

   další hodiny -- Komunikativní cvičení (mikrovýstupy) studentů

   zápočtová hodina -- udělení zápočtů (bude se s největší pravděpodobností konat v týdnu před
   zápočtovým týdnem)

   

   Obsah předmětu:

   Předmět pedagogická komunikace zahrnuje seznámení s teoretickými základy pedagogické
   komunikace a její použití v praxi. Praktickou částí předmětu jsou Komunikativní cvičení
   (mikrovýstupy studentů) v trvání 10 - 15 min. (dle velikosti skupiny) na téma vybraného úseku
   učiva vycházející ze studované kombinace studenta. Komunikativní cvičení  je hodnoceno podle
   kritérií hodnotícího archu. Student připraví a v písemné podobě odevzdá soubor 20 vyvozovacích
   otázek, vztahujících se k vybranému úseku učiva z některého předmětu pro druhý stupeň ZŠ.

   

   

   Podmínky zápočtu:

   -         aktivní účast v semináři

   -         Komunikativní cvičení studenta

   -         vypracování 20 vyvozovacích otázek k vybranému učivu

   

   Doporučená literatura:

   Hlaváček, L. Že bychom si nerozuměli? Praha : MO ČR - AVIS, 1997.

   Mareš, J.; Křivohlavý, J. Komunikace ve škole. Brno : Masarykova univerzita, 1995.

   Mareš, J.; Křivohlavý, J. Sociální a pedagogická komunikace ve škole. Praha : SPN, 1990.

   Svatoš, T.; Kotková, V. Sociální a pedagogická komunikace. Hradec Králové : Gaudeamus, 1998.

   Šimoník, O. Úvod do školní didaktiky. Brno : MSD, 2003. 3.kapitola

   Švec, V.; Filová, H.; Šimoník, O. Praktikum didaktických dovedností. Brno : MU, 1996.

   Valenta, J. Metody a techniky dramatické výchovy. Praha : Agentura STROM, 1998.