doporučená literatura

   

   základní:

   Atkinsonová, R.L., ATKINSON, R.C., SMITH,E.E., BEM, D.J., NOEL-HOEKSEMA, S. Psychologie.
   Praha: Victoria Publishing, 1995. (ISBN 80-85605-352-X)

   BABYRÁDOVÁ, H. Symbol v dětském výtvarném projevu. Brno: Vydavatelstvý M.U. 1999. (ISBN
   80-210-2079-2)

   BLAŽEK, B., OLMROVÁ, J. Krása a bolest. Praha: Panorama, 1985.

      Davido, R. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Praha: Portál, 2001. (ISBN 80-7178-449-4)

                      DRVOTA, S. Osobnost a tvroba. Praha: Avicenum, 1973.    

   GOMBRICH,E.H. Příběh umění. Praha: Mladá fronta a Argo, 1995 (ISBN 80-7203-143-0)

   HANEL, I. Arteterapie a výtvarná výchova – průniky a souvislosti. Výtvarná výchova. 4/1995-96,
   Roč. 36, č.4

   HROUZEK, P. Nástroje integrativního arteterapeutického modelu v kontextu reedukace
   specifických poruch učení. Arteterapie - téma: Děti, časopis České arteterapeutické asociace,
   č. I./5 roč. 2004, s. 9-12. (ISSN 1214-4460)

   JANOTOVÁ, D. Terapeutický význam dětské kresby. Výtvarná výchova, 4/1995-96, Roč. 36, s. 58-60

   JOANIDIS, L. Arteterapie – teoretická východiska. Psychológia a patopsychológia dieťata, 1973,
   č.1, s. 29-39.

   Kyzour, M. O krizových jevech v dětské malbě a kresbě. In Estetická výchova 69/70, č. 2-3

   Piaget, J. Psychologie inteligence. Praha: Portál, 1999.  (ISBN 80-7178-309-9)

   Read, H. Výchova uměním. Praha: Odeon, 1967

   SLAVÍK, J. (ed.). Současná arteterapie v České republice a v zahraničí. Praha: Universita
   Karlova – Pedagogická fakulta, 2000. (ISBN 80-7290-004-8)

   SLAVÍK, J. Funkce regrese v uměleckém zážitku. Arteterapie - téma: Instituce, časopis České
   arteterapeutické asociace, č. III./7 roč. 2005, s. 40-45. (ISSN 1214-4460)

   SLAVÍK, J. Přenos a jeho lateralizace v arteterapii. Arteterapie - téma: Deprese, časopis
   České arteterapeutické asociace, č. 3, roč. 2003, s. 20-27.

   SLAVÍK, J., RUSOVÁ, M. Poselství výtvarného projevu v arteterapii. Výtvarná výchova,
   4/1995-96, Roč. 36, s.60-62.

   ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. Praha: Portál, 2002. (ISBN 80-7178-616-0)

   ŠLEMÍNOVÁ, M. Arteterapie a Medusa. Výtvarná výchova, 4/1995-96,  Roč. 36, s. 65.

   Uždil, J. Čáry, klikyháky, paňáci a auta. Praha: Portál, 2002. (ISBN 80-7178-599-7)

   Uždil, J. Výtvarný projev a výchova. Praha: SPN, 1978.

   ZICHA, Z. Úvod do speciální výtvarné výchovy. Praha: Univerzita Karlova. 1981

   

   nadstavbová:

          BALEKA, J. Modř, barva mezi barvami. Praha: Academia, 1999. (ISBN 80-200-0718-0)

            ERIKSON, E.H. Dětství a společnost. Praha: Argo, 2002. (ISBN 80-7203-308-8)

   FONAGY, P., TARGET, M. Psychoanalytické teorie.Perspektivy z pohledu vývojové psychopatologie.
   Praha: Portál, 2005. (ISBN 80-7178-993-3)  

   KYZOUR, M.(jr.). Interpretace obrazu ve vztahu ke klasické teorii. Arteterapie - téma:
   Senioři, časopis České arteterapeutické asociace, č. II./ 6,  roč. 2004, s. 38-44. (ISSN
   1214-4460)

   LANGMEIER, J., BALCAR, K., ŠPITZ, J. Dětská psychoterapie. Praha: Portál, 2000. ( ISBN
   80-7178-381-1)

   OAKLANDER, V. Třinácté komnaty dětské duše. Dobříš: Mgr. Jiří Štěpo – Drvoštěp, 2003. (ISBN
   80-903306-0-6)

   PECHAR, J. Prostor imaginace. Praha: Psychoanalytické nakladatelství, 1992.

   PROCHASKA, J.O., NORCROSS, J.C. Psychoterapeutické systémy. Průřez teoriemi. Praha: Grada
   Publishing, 1999. (ISBN 80-7169-766-4)

   RYCROFT, CH. Kritický slovník psychoanalýzy. Praha: Psychoanalytické nakladatelství,
   1993.(ISBN 80-901601-1-5)

   WINNICOTT, D.W. Lidská přirozenost. Praha: Psychoanalytické nakladatelství, 1998. (ISBN
   80-86123-05-7)