Víš, co jíš?



                                           Smysl projektu



•     Děti budou schopny posoudit:

  –  jaké jídlo je pro ně vhodné

  –  jak často a v jakém množství jíst

                                               Výstup





•      Žáci společně zhotoví vlastní jídelníček na celý týden.

                                           Cíle projektu

•       Kognitivní

žáci vyjádří vlastními slovy, proč je důležité jíst zdravě

ž. z uvedeného výčtu vyberou, co patří do zdravé výživy

ž. shrnou podstatu správného stolování

ž. seřadí a pojmenují jednotlivá jídla během dne

ž. samostatné navrhnou jídelníček na jeden den



•       Afektivní

ž. jedí zdravě

ž. správně stolují

                                           Cíle projektu

•      Sociální

Ž. vyslechnou jeden druhého

Ž. o tématu diskutují a dělí se o své poznatky

Ž. spolupracují a vzájemně si pomáhají při práci na společném výrobku



•      Psychomotorické

Ž. se spolupodílí na výrobě zdravé přesnídávky

Ž. společně tvoří jídelníček

Ž. dramaticky ztvární správné chování při návštěvě restaurace



                                   Činnosti a organizace průběhu
                  /jednodenní projekt realizován v průběhu čtyř vyučovacích hodin/

•      Motivační pohádka – Josef Čapek, Povídejme si, děti

•      Rozhovor /na koberci/

Co měl kdo ke snídani, co z toho je pro naše tělo prospěšné, jaké je vaše nejoblíbenější jídlo?

•      Pracovní list

Děti vybarví potraviny a nápoje, které jsou běžné pro přípravu snídaně.

Z vybarvených obrázků zakroužkují ty potraviny, které jsou zdravé.



•      Společná kontrola pracovního listu

•      Výklad o zdravé výživě

•      Didaktická hra – dětí mají položené hlavy na lavicích. Učitel jmenuje různá jídla a
potraviny. Uslyší-li žáci „zdravé“, hlavu zvednou.

•      Rčení

Děti nejprve hledají po třídě, pak skládají lístečky se slovy do vět (rčení). Společné vysvětlení.

-      Jez do polosyta, pij do polopita, budeš živ dlouhá léta.

-      Snídani sněz sám, o oběd se rozděl s přítelem, večeři dej nepříteli.



•      Hra s hrací kostkou pro uvolnění a současně k motivací pro další činnost.

•      Stolování

- Žáci si zkouší správně prostřít na stůl

– dramatizace po dvojicích na téma „návštěva restaurace“

•      Denní režim

- Rozhovor – kdy a jaká jídla během dne jíme, kde se můžeme stravovat, kde získáme potraviny, ze
kterých vaříme?



•      Seznam na nákup – žáci napíší seznam 4 potravin, které by podle nich neměly chybět v
každodenním nákupu.

   - společná kontrola a sepsání společného seznamu na tabuli – co se nejčastěji opakovalo

•      Motivační říkanka (mytí rukou před a po jídle)

                                    To jsou ruce, to jsou dlaně,

                                     Voda s mýdlem patří na ně.

                                     Hned po mýdle dobré jídlo

                                       A po jídle zase mýdlo.







•      Výroba zdravé přesnídávky

Děti jsou rozděleny do 2 skupin, v nichž souběžně pracují .

•      Hra na procvičení zdravých jídel a na   rozvoj paměti

„V obchodě jsem koupil…, v obchodě jsem koupil …(zopakuje) a … “

•      Jídelníček

Společná ukázka zhotovení jídelníčku na tabuli na plakátu.

Děti pracují v sedmi skupinách po třech. V každé skupině sestaví jídelníček na jeden (určený) den.



•      Společně si jídelníček prohlédneme, každá skupina představí svůj den.

/prezentace ve třídě/

•      Na závěr celý den společně zhodnotíme, každý se vyjádří, co se mu líbilo/nelíbilo, co si
zapamatoval

/Hodnocení formou diskuse/

                                               Metody

•      Vyprávění

•      Vysvětlování

•      Práce s textem

•      Rozhovor

•      Předvádění

•      Manipulování

•      Diskusní m.



•      Situační m.

•      Inscenační m.

•      Didaktická hra

•      Frontální výuka

•      Skupinová a kooperativní výuka





                                              Pomůcky

•      Kniha – Povídejme si, děti

•      Pracovní list

•      Kartičky se rčeními

•      Příbory, talíře, ubrousky, skleničky



•      Suroviny na přesnídávku

•      Plakáty

•      Pomůcky k výrobě jídelníčku