PRŮBĚH A ORGANIZACE STÁTNÍ ZKOUŠKY – ZKOUŠENÍ V KOMISÍCH

   Státní zkouška z NJ (ODPOVĚDI NA TEORETICKÉ OTÁZKY Z DIDAKTIKY) proběhne oficiálně 12.2. –
   16.2. 2007 - toto je prozatímní termín, který jsem dohodli s katedrou pedagogiky. My se však
   na „státnici“ budeme připravovat již ve zkouškovém období, kdy proběhne minivýstup:

   

   POPIS A SLOŽENÍ STÁTNÍ ZKOUŠKY:

   Státní zkouška z němčiny se bude skládat ze 2 částí:

   

   1. ČÁST = TZV. MINIVÝSTUP proběhne v rámci zk. z didaktiky 3 ve zkouškovém období (je to zk
   ze semináře didaktika a 1. část st. zk v jednom):

   Skládá se:

   a) z představení závěrečné (cca 15 stran) nebo diplomové práce (pokud je psána na katedře
   NJL). Toto krátké monologické vystoupení proběhne v němčině. V pěti minutách představíte téma
   práce (odůvodníte volbu), shrnete hlavní postup a metody práce a představíte výsledky, ke
   kterým jste se dopracovali. Jedná se v podstatě o Váš závěr práce nebo resumé, které si předem
   připravíte.

   Diplomová práce ještě v tomto okamžiku nemusí být zcela hotová, ale již v takovém stavu,
   abyste mohli o ní referovat. Obhajovat ji budete až v rámci státnic z ostatních předmětů.

   Závěrečná práce se může týkat stejné problematiky, kterou zpracováváte ve Vaší DP na jiné
   katedře, ale ve vztahu k výuce NJ nebo alespoň obecně cizích jazyků (např. dopravní výchova a
   mezipředmětové přesahy do výuky CJ apod.)

   b) z minivýstupu, při kterém realizujete některý z návrhů učební aktivity (hry, cvičení, práce
   s pracovními listy nebo jiný typ praktické výuky), který jste zpracovali v praktické části
   Vaší závěrečné práce / diplomové práce. (délka trvání cca 15 min.)

   Budeme zde všichni přítomni a jeden po druhém budeme prezentovat svou práci kolegům. V druhé
   části hrají Vaši kolegové třídu, ve které realizujete svůj učební postup.

   

   2. ČÁST = ODPOVĚDI NA TEORETICKÉ OTÁZKY – termín 12. – 16. 2. v komisi

   

   Teprve tato část bude zkoušena v komisi se zástupci katedry pedagogiky v daný termín.

   Budete moci mluvit česky nebo německy a odpovídat na otázky z didaktiky + konkretizovat ústně
   teorii na příkladech.

   Okruhy:

   1. Wortschatzarbeit

   2. Phonetikvermittlung

   3. Grammatikvermittlung

   4. Schreiben

   5. Sprechen

   6. Hören

   7. Lesen

   8. Testen und Prüfen

   K těmto okruhům budou připraveny vždy tři otázky a jedno zadání pro formulaci praktického
   návrhu. Výsledná známka bude součtem známky za praktický minivýstup a odpovědi na teoretické
   otázky se znalostí něm. terminologie. Zdraví a na zájemce se těší A. Brychová; NAPIŠTE MI
   PROSÍM, KDO LETOS ZKOUŠKU OPRAVDU BUDE SKLÁDAT

   na e-mailovou adresu: brychova@jumbo.ped.muni.cz