Úvod do speciální pedagogiky

                                         Mgr. Dana Brožová



Mgr. Dana Brožová



§    katedra SP, Poříčí 9 (1.  patro, dveře č.104)

§    konzultační hodiny:

   úterý     14,30 – 15,30 hodin

   čtvrtek   8 – 9 hodin

   (případně dle předchozí domluvy)

§    kontakt: dbrozova@centrum.cz

                                           Obsah předmětu

§    Úvod do studia SP na katedře SP PdF MU,

§    obor speciální pedagogika,

§    systém speciálně pedagogického poradenství,

§    systém vzdělávání osob se speciálními vzdělávacími potřebami,

§    úvod do jednotlivých oborů SP – pédií.

Cíl:

§    utvořit si ucelenou představu o SP jako východisko pro další studium tohoto oboru.

                                       Doporučená literatura

d-  PIPEKOVÁ, J. (ed.) Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: Paido, 2006. ISBN: 80-7315-120-0.



d-  VÍTKOVÁ, M. (ed.) Integrativní speciální pedagogika. Brno: Paido, 2004. ISBN: 80-7315-071-9.

d-  MÜLLER, O. a kol. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. Olomouc: Univerzita
Palackého, 2001. ISBN: 80-244-0231-9.

d-  MONATOVÁ, Lili. Pojetí speciální pedagogiky z vývojového hlediska. Brno: Paido, 1998. ISBN:
80-85931-60-5.

                                    Podmínky k ukončení předmětu

§    Zápočet (1 kredit),

§    účast na přednášce,

§    vypracování stručné anotace 5 publikací z oboru SP dle vlastního výběru,

§    odevzdání: v zápočtovém týdnu.

   (V případě nedostatečné účasti na přednáškách bude předmět

     ukončen zápočtovým testem)

                                         Katedra SP PdF MU

§    Založena 1. září 1994,

§    vedoucí katedry: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.,

§    více informací na www stránkách:

www.ped.muni.cz -- Katedry, pracoviště -- Katedra SP



§    Další informace ke studiu:

www.ped.muni.cz (PdF MU),

www.ped.muni.cz/wstud (studijní oddělení).

                                       Bakalářské studium SP

§     Studijní programy:

  •    Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro ZŠ (SP2BP),

  •    Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání (SP3BP),

  •    Speciální pedagogika (SP4BP).

  

§     Koncepce bakalářského studia:

  •     všeobecný základ,

  •     speciálně  pedagogický základ,

  •     specializace speciální pedagogiky.



Všeobecný základ

§     Pedagogika a psychologie ve všeobecném základu

§     Cizí jazyky ve všeobecném základu

§     Sociologie

§     Metodologie I



Speciálně pedagogický základ

§     Úvod do speciální pedagogiky

§     Základy speciálně pedagogických předmětů

§     Integrativní speciální pedagogika

§     Speciálně pedagogická diagnostika

§     Psychopatologie a patopsychologie

§     Medicínská propedeutika



Specializace ve speciální pedagogice

§    logopedie, surdopedie, psychopedie, somatopedie, oftalmopedie, etopedie, specifické poruchy
učení



Volitelné předměty

§    volí se podle zájmu studenta a podle potřeby kreditů



Praxe

§    doc. Jarmila Pipeková

§    průběžná a souvislá praxe dle studijního programu a pokynů vedoucího praxe

                                      SZZ Speciální pedagogika

Integrativní speciální pedagogika

Obhajoba bakalářské práce

Povinně volitelná část

Volitelná část (SPU)



Bakalářská práce

§    rozsah cca. 40 stran – volba tématu, vedoucího práce (na konci 4. semestru)

§    diplomový seminář 5. a 6. semestr, metodologie

                                Co je dobré vědět a čeho se držet J

§     Oslovovat správně vyučující,

§     dodržovat pokud možno konzultační hodiny,

§     sledovat poštu v ISu – informace od vyučujících,

§     v seminárních a jiných pracích uvádět zdroje (bibliografický záznam, odkaz na www stránky
apod.),

§     zapisovat si na okopírované materiály zdroj,

§     znát kód předmětu a studijní obor při jednání s vyučujícím,

§     hlídat si, zda jsou všechny absolvované předměty zapsané v ISu.