V. MĚŘENÍ A) MĚŘENÍ DÉLKY 1) Prohlédni si MĚŘIDLA DÉLKY a dopiš k nim jejich názvy. 2) Doplň tabulku: JEDNOTKY DÉLKY +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |název |značka |Co měříme? | |-------------------------------+-----------------+------------------------------------------| | milimetr | | | |-------------------------------+-----------------+------------------------------------------| | | cm | | |-------------------------------+-----------------+------------------------------------------| | | | Používá se málo. | |-------------------------------+-----------------+------------------------------------------| | | m | | |-------------------------------+-----------------+------------------------------------------| | | | Kolik ujelo auto. | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 3) Vybarvi různými pastelkami stejnou délku. +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |1 cm |10 cm |1000 mm | |----------------------------+------------------------------+--------------------------------| |1 dm |100 cm |10000 cm | |----------------------------+------------------------------+--------------------------------| |1 m |1000 m |10 dm | |----------------------------+------------------------------+--------------------------------| |1 km |10 mm |100 mm | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 4) Nakresli sebe s roztaženýma rukama.Ve dvojicích změř své tělo a zapiš. +--------------------------------------------------------------------------------------------+ | | JÁ | … | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| |VÝŠKA: | | | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| |DÉLKA PAŽE: | | | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| |DÉLKA CHODIDLA | | | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| |OBVOD PASU: | | | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| |ŠÍŘKA KRKU: | | | |---------------------------------------+--------------------------+-------------------------| | | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 5) Napiš co nejvíce lidských činností, při kterých je důležitá DÉLKA,HLOUBKA,ŠÍŘKA nebo VZDÁLENOST. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ B) MĚŘENÍ HMOTNOSTI 6) K názvům MĚŘIDEL HMOTNOSTI nalep jejich obrázky. VÁHY MISKOVÉ KUCHYŇSKÁ VÁHA OSOBNÍ VÁHA OBCHODNICKÁ VÁHA 7) Doplň tabulku: JEDNOTKY HMOTNOSTI +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |název |značka |Co měříme? | |--------------------------------+-----------------+-----------------------------------------| | | g | | |--------------------------------+-----------------+-----------------------------------------| | | dkg | | |--------------------------------+-----------------+-----------------------------------------| | | kg | | |--------------------------------+-----------------+-----------------------------------------| | | t | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 8) Doplň >< = 1 kg ___ 100 g 1t ___ 1000 kg 1 kg ___ 1000 g 1t ___ 100 kg 1 kg ___ 10000 g 1t ___ 10000 kg 9) Zjisti hmotnost své aktovky a nejméně 5 předmětů, které v aktovce nosíš. +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |předmět |hmotnost |předmět |hmotnost | |----------------------+----------------------+----------------------+-----------------------| |aktovka | | | | |----------------------+----------------------+----------------------+-----------------------| | | | | | |----------------------+----------------------+----------------------+-----------------------| | | | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 10) Prohlédni si obrázky zvířat a zkus odhadnout jejich hmotnost. C) MĚŘENÍ OBJEMU 11) Nakresli a pojmenuj MĚŘIDLA OBJEMU. 12) Doplň tabulku: JEDNOTKY OBJEMU +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |název |značka |Co měříme? | |------------------------------+-----------------+-------------------------------------------| | | |kapky do očí, léky | |------------------------------+-----------------+-------------------------------------------| | | |nápoje, benzín | |------------------------------+-----------------+-------------------------------------------| | | |voda v bazéně | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 13) Doplň správné číslo. 1 l = ______ ml 1 hl = _____ l 14) Spoj, co k sobě patří. +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |Objem KAPALNÝCH látek změřím tak,|… plyn opatrně pouštím pod vodou do kádinky plné vody a | | |zjistím, kolik je v ní vzduchu. | |že … | | |---------------------------------+----------------------------------------------------------| |Objem PEVNÝCH látek změřím tak, |… je naliji do odměrného válce nebo kádinky a zjistím, | | |jaký mají objem. | |že … | | |---------------------------------+----------------------------------------------------------| |Objem PLYNNÝCH látek změřím tak, |… je přivážu na provázek, spustím do kádinky nebo | | |odměrného válce s vodou a spočítám, o kolik se zvedla | |že … |hladina. | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 15) Zjisti, jaký objem mají tyto nádoby … +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |Kelímek od jogurtu | |Hrnek na čaj | | |--------------------------------+--------------+------------------------------+-------------| |Zavařovací sklenice malá | |Láhev na víno | | |--------------------------------+--------------+------------------------------+-------------| |Zavařovací sklenice velká | |Polévková lžíce | | |--------------------------------+--------------+------------------------------+-------------| |Láhev s minerálkou | |Krabička od fruka | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 16) Vybarvi různými barvami, které věci kupujeme v jednotkách DÉLKY HMOTNOSTI OBJEMU 5 +--------------------------------------------------------------------------------------------+ | MLÉKO | MOUKA | PROVAZ | KOFOLA | |----------------------+-----------------------+----------------------+----------------------| | STUHA | SIRUP | ŠTĚRK | DŽUS | |----------------------+-----------------------+----------------------+----------------------| | OCET | PIVO | KEČUP | UHLÍ | |----------------------+-----------------------+----------------------+----------------------| | MASO | BENZÍN | SALÁM | DRÁT | |----------------------+-----------------------+----------------------+----------------------| | LÁTKA | PÍSEK | SÝR | NAFTA | |----------------------+-----------------------+----------------------+----------------------| | VODA | KRAJKA | OLEJ | JABLKA | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ 17) Porovnej hmotnost a objem některých KAPALIN. +--------------------------------------------------------------------------------------------+ | |OBJEM |HMOTNOST | | |------------------+--------------------+-------------------------------| | |VODA | | | | |------------------+--------------------+-------------------------------| | |OLEJ | | | | |------------------+--------------------+-------------------------------| | |MED | | | | |-----------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |18) Nakresli do odměrného válce, | | | | | |jak bude vypadat, když do něj | | | | | |vlijeme med, vodu a olej. | | | | | | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ D) MĚŘENÍ ČASU 19) Dokresli a pojmenuj MĚŘIDLA ČASU. 20) Zapiš jednotky času 21) Zapiš, kterého je od nejkratší po nejdelší. dnes včetně přesného času. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ (rok, minuta, hodina,den, měsíc, sekunda, týden) 22) Doplň správná čísla. 1 rok = ____ nebo ____ dní. 1 rok = ____ týdnů 1 rok = ____ měsíců 1 měsíc = ____ nebo ____ nebo ____ dní 1 týden = ____ dní 1 den = ____ hodin 1 hodina = ____ minut 1 minuta = ____ s 23) Zkus odhadnout, jak dlouho vydrží tato zvířata na jeden nádech pod vodou. 24) Změř si a zapiš, jak dlouho … ODHAD SKUTEČNOST · ti trvá CESTA ZE ŠKOLY _____ _____ · jak dlouho si ČISTÍŠ ZUBY _____ _____ · jak dlouho OBĚDVÁŠ _____ _____ · jak dlouho vydržíš STÁT NA JEDNÉ NOZE _____ _____ · jak dlouho vydržíš NEMLUVIT _____ _____ 25) Napiš, u kterých sportů je důležitá DÉLKA: ________________________________________________________________________________________________________________________________ HMOTNOST: ________________________________________________________________________________________________________________________________ ČAS: ________________________________________________________________________________________________________________________________ E) MĚŘENÍ TEPLOTY 26) Pojmenuj teploměry na obrázku. 27) Doplň: Pro měření teploty se používají ________. U nás v Evropě měříme teplotu podle _______________ stupnice. Tuto stupnici vymyslel Anders Celsius téměř před 300 lety. Celsiova stupnice má pro bod tání ledu ____ °C a pro bod varu ___ °C. 28) Různé teploměry mají stupnici různě dlouhou. Zjisti, od kolika do kolika stupňů mohou ukazovat… LÉKAŘSKÝ TEPLOMĚR ______________ POKOJOVÝ TEPLOMĚR ______________ VENKOVNÍ TEPLOMĚR ______________ ZAVAŘOVACÍ TEPLOMĚR ____________ LABORATORNÍ TEPLOMĚR ___________ 29) Prohlédni si obrázek a rozhodni, který teploměr správně měří TEPLOTU VZDUCHU. Umíš vysvětlit proč? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________