Test – Ontogenetická psychologie/Vývojové zvláštnosti dětí

Počet bodů:

                          /48

                             Datum:

                                   Jméno:


1.

A) Co mají společné psycholog S.Freud a filosof  J.J. Rousseau v názorech na vývoj člověka? (0-2
body)



B) Co je to fylogeneze? (0-2 body)




2. Co  všechno (jaké faktory) může způsobit poruchy vývoje v prenatálním období? (0-1-2-3-4body)

.





3. Adaptační reflexy- co to je, kdy to je, k čemu to slouží...(0-2-3-4 body)







4. Co to je intuitivní rodičovské chování? Autor této koncepce? (0-2-3-4 body)






5. Období vzdoru u batolat – popište, vysvětlete... jaká je výchovná strategie? (0-2-3-4 body)








6.Vývoj kresby od 1 roku do vstupu do školy.(0-2-4-6-8 bodů)








7.. Dítě poslouchá pravidla, protože jsou posvátná a neměnná- o jaké stádium morálky se jedná?
Autor? (0-1-2 body)



8. Anální stádium u Freuda (0-2-3- 4 body)







9. K uvedeným příjmením napište několika slovy s čím jsou spojeny ve vývojové psychologii. Př. :
Darwin.... evoluční teorie (0-2-4-6-8 bodů)


Brazelton........


Gesell.............


Leboyer........


Bowlby.........


10. Nejméně pěti smysluplnými větami napište co vám utkvělo z četby knihy A.Freudové o Obranné
mechanismy o adolescenci.(0-3-4-6 bodů)