Fonetická cvičení 1

Týden 7

 

Гласные «е» и «я» после согласных
 
Гласняе «е» и «я» после согласных смягчают предыдущий согласный и произносятся в зависимости от места ударения с редукцией:
                    ударный слог = без редукции ['э] ['á]
                    первый предударный слог = 1 степень редукции ['и]
                    более чем первый предударный и заударные слоги = 2 степень редукции ['ь]
 
2-3       веснá [в'иснá], снегá [сн'игá], звездá [зв'издá], сестрá [с'истрá], леснóй [л'иснóи]
1-2-3   зеленéть[з'ьл'ин'эт'],переписáть [п'ьрь'п'исáт'],леденéть[л'ьд'ин'эт'], лепетáть [л'ьп'итáт']
3-1-1    дéрево [д'эр'ьвъ], , вéлено [в'эл'ьнъ], сéлезнь [с'эл'ьзн'], сéвер[с'эв'ьр]
 
Внимание! После твёрдых согласных «ш», «ж» и «ц» произносим «е» как [ы] или [ъ] т.е. Без смягчения:
       
             Например: шелестéть [шъл'ист'эт'] , шепотáть [шъп^тáт'] , дéшево [д'эшъвъ] желéзо    
                                 [жыл'эзъ], желтóк [жылтóк], ценá  [цынá]   
 
 
2-3     мяснóй [м'иснóи], пятнó [п'итнó], снялá [сн'илá], трясти [тр'ист'и], глядéть [гл'ид'эт']
1-2-3 мясовóй [м'ьс^вóи], трясогýзка [тр'ьс^гýск^], рядовóй[р'ьд^вóи],пятьдисят[п'ьт'д'ис'áт]
3-1-1 ряженка [р'áжънк^], вязаная [в'áзънъи^], мячик [м'áч'ик], нянечка [н'áн'ьч'к^]
 
 Внимание! После мягких согласных «ч» и «щ» пишем «а», а произносим как «я»:
 
            Например: часы [ч'исы], щáвель [ш':áв'ьл'], счисливый [ш':исл'ивыи]
 
Упражнение 1 — прочитайте и перепишите в транскрипции:
 
            деревяный, переписка,зелёный, цеховóй, целесобрáзный, революция, стрелá, цветник
            передáча, слепотá, решетó, центрáльный, шерстянóй, женáтый, нерешительный,
            лекáрство, дéрево, перéдник, рéдька, сéмечки, желéзный, зéлень, телефóн, дéти
 
 Упражнение 2 — прочитайте и перепишите в транскрипции:
 
             вязáть, свящéнный, святóй, порядок, пряник, загрязнéние, зарядка, проклянýть,  
             тряпотáться, лягáть, часовóй, мяснóй, пáмятник, тяжёлый, снаряд, снарядить,
             моря, бýря, мячнóй, пятиконéчный, пятилéтний, трясти, прянóй, сотрясéние
 
Упражнение 3 — прочитайте, напишите как диктант:
 
            моряк, селёдка, середина, веснóй, дяготь, семнáдцать, вóсемь, связáть, бежáть,
            телегрáф, преподавáтель, переносить, прямóй, лягýшка, ледяник, блестéть, передáча
 
Упражнение 4 — прочитайте и выучите стишки:
 
            Бел как мел.                                 Мáленькая Таня грóмко плáчет,
            С нéба прилетéл                          Потеряла онá в мóре мячик.    .
            Зиму пролежáл -                         Моя Тáнечка не плачь,
            В зéмлю убежáл.                         Не утóнет в мóре мяч.
            (снéг)