Příslovce a predikativy. Stupňování příslovcí. Příslovce= наречия, несколоняемые члены речи, которые, выражают образ действия, время, место, меру и степень, причину и цель действия. Образование наречий: чаше всего от имен прилагательных при помощи окончаний 1) -о : интересно, активно, часто, красиво, сладко... 2) -е : искренне, блестяще, чаще,крайне... 3) -и: дружески, критически, фактически... 4) по- -и : по-русски, по- чешски, по-братски... 5) по- -ьи: по-рыбьи, по-волчьи, по-бабьи... 6) по- -ому/-ему: по-старому, по-моему, по-весеннему... От имен существительных: 1) –ом :летом, шагом, даром... 2) с- -а: справа, слева, сначала... 3) в-: вверх, вниз, вдаль... 4) на- : навстречу, накануне, наверху... От числительных: дважды, надвое, трижды, во-первых, в-пятых... От глаголов: лёжа, сидя, спеша... При помощи устойчивых словосочетаний: со дня на день, время от времени, с глазу на глаз, шаг за шагом, рука об руку, нога в ногу... Наречия образованные повторением слов: чуть-чуть, давным-давно,крест-накрест, мало-помалу... Сочетанием синонимических слов: нежданно-негаданно, подобру-поздорову... Образование отрицательных наречий: ни-: нигде, никто, никого, никому.... нé-: нéкому, нéкого,нéгде , нéкуда.... (нé всегда под ударением) С предлогом : ни с кем, не к кому, не от кого...(пишем раздельно!) Неопределенные наречия: где-то, как-нибудь, куда-либо,кое-где... Степени сравнения наречий: Сравнительная (druhý stupeň): при помощи суффиксов: -ее, -е, -ше быстрее, громче, дольше, выше... при помощи более/ менее: более подробно, менее фальшиво, более красиво... Превосходная (třetí stupeň): 2 степень + всего, всех: лучше всех, больше всего... Найболее/ найменее + наречие: найболее эффективно, найменее шумно... Как можно / по возможности / возможно + 2 степень: как можно быстрее, по возможности скорее, возможно подробнее... Наречия могут исполнять в предложении роль предиката: Было холодно. Мне было совестно об этом говорить. Ей стало все слышно. Нам это крайне необходимо. Правописание наречий: - после шипящих пишем на конце слова ь : вскачь, настежь, наотмашь... (исключюние: уж, замуж, невтерпеж!) - в наречиях с приставками из-, до-, с- пишем -а : издавна, досуха, справа..., у некоторых на с- может быть и окончание –у: смолоду, сослепу, спьяну... - в наречиях с приставками в-, за-, на- пишем –о : вправо, засветло, направо... - в наречиях, образованных от прилагательных образованных от страдательных причастий, пишем –нн- : временно, взволнованно, искусственно... - приставка по- пишется слитно в наречиях, образованных от краткого прилагательного и предлога: поровну, потихоньку... и в сравнительной степени: получше, покрасивее... - пишутся слитно наречия, образованные слиянием предлога и наречия : послезавтра, навсегда, напротив,позавчера...( их нельзя заменять с существительными с предлогом: до завтра, на авось...) - слитно пишутся наречия, образованные соединением предлогов в и на с числительными: Вдвое, натрое , вчетверо...(но! По двое, по одному...) - слитно пишутся наречия , образованные соединением предлогов с полными пригалагательными : наверное, вкрутую, вплотную... - слитно пишутся наречия, образованные от предлога и существительного: посередине, вниз, налицо...( нельзя заменять с существительными с предлогом: во время поездки... мы пришли вовремя...) Упражнение 1: Дополните пропущенные буквы, подчеркните наречия. Море взволнова......о и бушует. Он взволнова... и возбужден. Ребёнок испуга... о кричал.Мальчик был испуга... неожиданным выстрелом. Выступление было организова....о нашим драматическим кружком. Выступление прошло организова...о и спокойно. Докладчик отвечал на вопрося обдума...о. Ото дело было нами хорошо обдума...о. Он рассея...о слушал мой рассказ. Семена уже рассея...ы по полю. Упражнение 2: вставьте Ь Лошадь побежала вскач... Он наотмаш... махнул рукой. Было далеко заполноч... Наташа распахнула настеж...окно. Траву сплош... покрывали листья. Он поврнулся и пошел проч... Анна недавно вышла замуж.... Ему стало невтерпеж... от боли. С ним невмоч... спорить. Я уж... решил ещё подождать на неё. Упражнение 3: Вставьте пропущенные буквы Налев... был лес, направ... река. Слев... подъехала машина. На небе снов... появились тучи. Они рассталисл надолг... Береги честь смолод... Он изредк...заходил домой. Публика ему горяч...аплодировала. Докладчик говорил очень общ..., не указывая фактов. Он ел досыт... и быстр.... Упражнение 4: дополните Не или Ни, писать слитно или раздельно? Алексей н...когда н...у кого н...чему не учился. Мне было н...когда и н...до него. Он остался н...с чем и н...при чём. Мне н...чего ему было сказать. Он в н... в ком не вызывал н...когда сочуствия. Упражнение 5: укажите, какие наречия писать слитно, раздельно или через дефис (s pomlčkou) Жить по...новому, говорить с...глазу н...глаз, делить по...ровну, придти по...позже, стать по...выше, читать по...чешски, по...видимому будет дождь, сидеть по...середине, запомнить крепко...накрепко, тратить время по...пусту, написать по... пустому месту, на...всегда запомнить, умножить на...двое, жить в...троем, идти по...одному, думать по...своему, сказать с...горяча. Упражнение 6: образуйте сравнительную и превосходную степень Быстро.................................................................................. Осторожно........................................................................... Твёрдо................................................................................... Легко..................................................................................... Хорошо.................................................................................. Систематически.................................................................... Медленно............................................................................. Низко..................................................................................... Упражнение 7: переведите на русский язык Jeďte rychleji, abychom tam byli dříve než ostatní……………………………………………………………………………… Od té doby se vídáme stále častěji……………………………………………………………………………………………………….. Děti se chovaly se co nejtišeji,aby je rodiče nenašli……………………………………………………………………………… Nežili jsme hůře než ostatní………………………………………………………………………………………………………………… Dnes jsme se zdrželi v práci déle než obvykle………………………………………………………………………………………. Je třeba pracovat poctivěji a lépe………………………………………………………………………………………………………… Nejraději mám čokoládu……………………………………………………………………………………………………………………… Zapisujte si přednášky co nejpřesněji…………………………………………………………………………………………………. Češtinář byl ze všech učitelů nejpřísnější……………………………………………………………………………………………… Tady u kamen bylo nejtepleji a nejútulněji…………………………………………………………………………………………..