Практическое занятие 7 Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, приложение Задание 1. Определите, чем выражено дополнение. Укажите, является ли дополнение прямым или косвенным. Он очень тосковал по жене и дочери. Способная к музыке девочка поступила в консерваторию. Судя по всему, близнецы из Москвы довольны встречей. Видно, Марк успел предупредить о своем приезде. Он знал, что мама больна страшной болезнью. Часы показывали три. Я снимал книги с чердака и перечитывал уже читанное. В городе про это не знали. Слышал бы он это «от и до», означающее на языке Митяя богатство редкое. В голосе Холмова прозвучала знакомая Чижову нотка. А Степана и вправду жалко, хороший мужик был. Будущее имеют страны, у которых есть прошлое. Тротуары заполняла толпа спешащих. Я увидел у берега стаю птиц и бросил в них маленький камень. Она заварила сушеной малины в чайнике, мелко-мелко наколола серый сахар. Задание 2. Слова в скобках поставьте в нужном падеже. Объясните выбор падежа. Девочка никогда не видела (море). Не теряя ни (минута), особоуполномоченные комиссии приступили к изложению своей позиции. Налей мне еще (вино)! На снегу не осталось (следы). Мать режет (пирог). Отрежь мне еще (пирог). Девушки на лугу нарвали (цветы) и вернулись домой. Мы не придавали этому факту (большее значение). Я не имел (удовольствие) с ним встретиться. Задание 3. Слова в скобках поставьте в нужном падеже. Мы абсолютно уверены (безопасность) операции. Я (ничто) не виноват! Мария похожа (мать). Сибирь богата (леса). Будьте откровенны (я). Нельзя же быть грубым (однокурсники). Курить вредно (здоровье). Брат женат (ее племянница). Мы горды (успехи) наших спортсменов. Задание 4. Выделите определения. Определите их тип (согласованные, несогласованные, с нулевым согласованием). Широкая бледная полоса лунного света озаряет место, где я лежу. Мысль не застять уже ее в Пятигорске молотком ударяла мне в сердце! Мы подошлу к дому с мезонином. Марья, в сарафане, с бусами, в народной рубахе, была бесподобна. За нашим домом началась большая стройка. У него была привычка перебивать всех. Она не верила в его удачу. Желание искать манило ее. По жгучим солнцем трещало дерево крыш. Слезы наполняли уголки теплых светло-карих глаз. С его состоянием он мог рассчитывать на невесту побогаче. Перед плакатом «Долой неграммотность!» сидит укутанная в платок торговка семечками. Фетисов стал устраиваться на ночлег: выбрал место повыше и посуше. Публика попроще торговала вещами более насущными. В тени зеленых каштанов по тротуару идет человек в отлично сшитом костюме и шляпе с широкими полями. Тут же он подумал, что эта страсть наблюдать осталась от прежней жизни. На пустынной улице показалась странная фигура в шляпе и в чесучовом пиджаке. Задание 5. В каких предложения выделенные слова не являются определениями? Море спокойно и бескрайне. Дети затеяли игру в прятки. Почему ты сегодня неразговорчив? Стиральная машина очень необходима в хозяйстве. В две тысячи восьмом году прошла Олимпиада в Пекине. Пришло распоряжение пройти медкомиссию. Дорогой, где моя книга? Самолет пролетал над Тихим океаном. Танцуя сиртаки, положите свои руки на плечи соседа. Первый из бегущих, спортсмен в синей майке, уже приблизился к финишу. Первый подъезд заселен на две недели раньше. Отряд был готов выступать, но распоряжения не поступало. Задание 6. Подчеркните приложения. Девушки-техники работали, склонившись над чертежными досками. Справа по борту остался остров Пинос. У дедушки Нечаева три дня назад умерла жена, тихая, безответная старушка. Лукашевич, страстный любитель живописи, уже рассказывал Тимохину о судьбах некоторых полотен. Хозяйничала сестра Антона Павловича, Мария Павловна, наш общий друг. Плащ-накидка пропиталась насквозь, потом постепенно вымокло все, что было на Андрее. У проводников-эвенков в голове своя карта, идут они по ней, не сбиваясь с пути. Но для них я закрыл все тропинки, все пути-дорожки. Есть люди-магниты, притягивающие внимание общества. Задание 7. Укажите, что является приложением. Город Рига, газета «Известия», река Волга, Москва-река, студент-отличник, учитель-англичанин, инженер-строитель, народ-победитель, студент-медик, студент Иванов, поэт-патриот, доцент Симонова, рабочий-нефтяник, кинотеатр «Космос», роман «Бесы», летчик-космонавт, инженер-металлург, озеро Байкал. Задание 8. Слова в скобках поставьте на соотвествующее место и отметьте случаи, в которых выбор падежа обусловлен порядком слов. три года (первый, целый, последний) три стакана (полный, стеклянный, этот) трое друзей (этот, мой, весь) четыре дома (какой-то, жилой) десять минут (этот, последний, целый) месяца два (какой-нибудь) две девушки (молодая, красивый) двадцать шагов (каждый, какой-то) Задание 9. Подчеркните определения и приложения. Осыпаемые осколками кирпича и штукатурки, выбитыми разрывными пулями из стен кирхи, с лицами, черными от копоти, залитыми потом и кровью, затыкая раны ватой, вырванной из подкладки бушлатов, тридцать совестких моряков падали один за другим, продолжая стрелять до последнего вздоха. Должно быть избалованный в детстве этим цветочным изобилием, Митя так и не приобрел городской привычки тащить домой букеты луговых цветов. Фотокарточка тех лет сохранила облик миловидного мальчика с прямой челкой, приоткрытым ртоми вишнеподобными глазами, полными наивного изумления перед шаманством фотографа. За всякое отступление от установленных в доме правил отец, Павел Егорович, жестоко наказывал детей.