ItvbiSofa Wae, sutef (^auLo (M cur fam w OMMOAkf' /XJkMj /Mi^hj jDowk/ v# ^ijuaju (n'*< /oMzj TTi*cophoii Hai* T a^nhahinHanina Ursachen der Lernbehinderung a) Für die Lernbehinderung sind die biologischen, neurologischen und psycho-sozialen Faktoren entscheidend. b) Die Lernprozesse sind von der Tätigkeit des Nervensystems bedeutend beeinflusst. /^Wichtige Rolle spielen die, Nervenzellen, die neue Verbindungen im Gehirn bilden und richtige oder auch schlechte Verarbeitung der Informationen verursachen. Wenn der menschliche Organismus neurologische Schädigung hat, kann man verlangsamte Denkprozesse und große Probleme beim Lernen haben. Es ist auch nötig, regelmäßig zu wiederholen, damit das Gehirn und die ganze Neryennetz gut funktionieren. c) Biologische Faktoren gehören zu den Hauptursachen einer Lernbehinderung. Diese Faktoren haben pränatalen, perinatalen oder postnatalen Ursprung. Große Bedeutung bei der Entstehung einer Lernbehinderung haben neurologische Schädigungen. Psycho-soziale Faktoren zu denen schlechte und ungünstige soziale Bedingungen und individuell-psychologische Beeinträchtigungen gehören, verursachen oder verstärken eine Lernbehinderung. d) Meiner Meinung nach, die wichtigste Ursachen für eine Lernbehinderung sind die biologischen pränatalen Faktoren, weil während der Schwangerschaft das Organsystem entsteht. Dieses System ist eigentlich die Grundlage für das Leben des Individuums und ist sehr verletzbar. e) die Lernbehinderung - es handelt sich um eine ernsthafte Lernbeeinträchtigung, die rmt schlechte^ Verarbeitung der Informationen im Gehirn verursacht ist. die biologischen Faktoren - sind die Faktoren, die die Entwicklung des Menschen pränatal, perinatal und postnatal beeinflussen die Neuronen - sind die Nervenzellen, die die Basis des Nervensystems darstellen der Lernprozess - ist ein Prozess, in dem man neue Informationen erwirbt die sozialen Bedingungen - sind die Faktoren in der sozialen Umgebung des Individuums