Имена существительные - тест
1. Соедините указанные существительные со словами много, мало,
несколько:
сад трамвай
санаторий парк
случай этаж
шаг кресло
число кольцо
окно письмо
англичанин сердечко
сын китаец
немец студент
зуб друг
книжка бумажка
свечка тройка
доска лодка
марка копейка
песня деревня
земля барышня
сосна сестра
кухня племя
2. Поставьте слова, заключенные в скобки, в надлежащем падеже:
В данном (случай) ________ нельзя задачу решить.
С (приятель Петр) ________ мы познакомились в (этот год) ________.
Я пошел к поезду со (свой багаж) ________.
Мать провожала дочь с (муж) ________.
Мы все помнили о событиях последних (месяц) ________.
Он показал (палец) ________ на машину.
Уже пора повернуться (лицо) ________ к этой проблеме.
Он проснулся с бьющимся (сердце) ________.
3. Переведите:
balíček tabáku ________________________________
barvy podzimu ________________________________
setkání s bratry ________________________________
břehy řeky ________________________________
rukávy kabátu ________________________________
malá města ________________________________
dějiny Slovanů ________________________________
nové domy ________________________________
několik dopisů ________________________________
mistři sportu ________________________________
4. Обозначте ударение существительных:
деловые письма – содержание письма
вечерние звезды – вечерняя звезда
наша цена – наши цены
5. Переведите и обозначте ударение у существительных:
kritická slova – význam slova ___________________________
kolem (около) jezera – velká jezera ___________________________
z našeho okna – zavřená okna ___________________________
v rohu místnosti ___________________________
na podlaze ___________________________
pestré barvy ___________________________
velká města nové domy ___________________________
široké rukávy ___________________________
6. Слова в скобках поставьте в надлежащем падеже:
С (радость) мы узнали о победе нашей команды. ___________
Соблюдая режим дня, мы дорожим своим (время). ___________
В Прагу я возьму мало (вещь). ___________
Перед (молодежь) стоят большие задачи. ___________
Пришей пуговицу к своему (пальто). ___________
Он прочитал несколько известных (имя) . ___________
За (кафе) площадка со столиками. ___________
7. Где нужно, дополните оконцание и мягкий знак.
Лож...... вредит делу.
В нашем районе сеют рож ___.
Дети принесли корзинку вишен___ и груш___.
Вода капает с крыш___.
Мы встретили столько подруг__, учительниц___, продавщиц___.
Без мат___. и твоей доч___ я не могу об этом в гимнази___ говорить.
У них гордост___, сердечност___. и искренност___.
8. Переведите на русский язык и образуйте сочетание со словом
«несколько»:
jehla loďka
jehla válka
hra kino
pohádka kopejka
ovce věž
křeslo srdce
vesnice svatba
9. Имена существительные переведите, просклоняйте и поставьте
ударение:
byt hláska článek slza noha
jednotné číslo:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
množné číslo:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.Переведите:
Chráníme práva občanů.
_____________________________________________________________________
Talíř s borščem, vůně medu
_____________________________________________________________________
Plátek citrónu a sklenička koňaku
_____________________________________________________________________
Petře, přines kilo rýže.
_____________________________________________________________________
Nechci se zase třást se bolestí.
_____________________________________________________________________
Vzpomínám často na ten rozhovor.
_____________________________________________________________________
Musím se poradit s novým sousedem.
_____________________________________________________________________
Vážení pánové, jak se máte?
_____________________________________________________________________
Profesoři a učitelé se účastnili konference.
_____________________________________________________________________
Dětičky jsou například: velbloudě (velblouďátko), lvíče, Číňánek, černoušek, mladá
úžovka (hádě), štěně.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Kateřina dostala k narozeninám nové letní šaty.
_____________________________________________________________________
Přijelo mnoho Francouzů, Bulharů a Turků.
_____________________________________________________________________