Mgr. Jan Krejčí
Podzim 2013
 Teorie tvorby výukových materiálu
◦ Ve stud. materiálech vloženy krátké studijní texty
◦ Samostudium na doma
◦ Na konci semestru krátký ověřovací test
 Tvorba výukového materiálu
◦ Vytvoření materiálu do výuky – účelem předmětu je
vytvoření vhodného výukového materiálu splňující
všechny požadavky na daný typ výukového
materiálu.
 So 12. 10. 13:55–16:30 učebna L84
◦ Úvodní hodina, organizace předmětu, zadání práce
 Listopad bez výuky, práce na materiálech
 So 7. 12.2013 10:15–12:50 učebna L84
 Nepovinná konzultační hodina
 So 14. 12.2013 11:10–12:50 učebna L84
 Nepovinná konzultační hodina
 8.12 - 22.12.2013 otevřen závěrečný test
 22.12.2013 deadline pro odevzdání materiálu
 Případné resty individuálně v lednu
 Vypracování materiálu
◦ Téma si volíte sami, mělo by se vztahovat ke
studovanému oboru
◦ Volba typu materiálu je na vás, možnosti dále
◦ Požadavky na jednotlivé materiály specifikovány dále
◦ Odevzdat do vánoc [22.12.2013] do úschovny předmětu
 Splnit krátký odpovědník v ISu
◦ Bude otevřen posledních 14 dní před vánoci [8.12 -
22.12.2013] a bude obsahovat otázky z materiálů v ISu,
ve složce Materiály ke studiu, ale neučte se doslova 
◦ Obsah materiálu: Konkrétní aktivita / vyučovací jednotka/ blok
výuky / celý semestr …
◦ Téma si zvolte sami, mělo by odpovídat zaměření studia či školy.
◦ Musí být jasně definován určení a cíl materiálu a případně jasné
prostředky, metody a formy.
◦ Materiál bude obsahovat didaktické prvky.
◦ Materiál bude identifikovatelný (jméno a příjmení autora, učo,
studijní kombinace či zaměření školy, název materiálu či téma
hodiny)
◦ Bude splňovat náležitosti specifické pro daný typ materiálu.
◦ Uvést zdroje, dodržovat citační normy.
 E-learningové materiály
◦ Moodle kurz, webová stránka či aplikace, Flash aplikace, …
 Aplikace pro testování
◦ Google Forms, free aplikace pro generování testů, …
 Videa
◦ Adobe Captivate, video ukázka, instruktážní video, tutoriál, …
 Interaktivní prezentace
◦ Smart Notebook, Active Studio, Active Inspire, Interwrite, Powerpoint (pokročilý), Adobe
Captivate, …
 Animace a simulace
◦ Flash animace, Java applet, Video, Famulus, Verbalist,…
 SW aplikace
◦ Flash aplikace, exe program, …
 Vzory a náměty pro výuku na PC
◦ Robota Karel, Baltík, Baltazar, Edison, …
 Pracovní listy & studijní texty & a jiné další možnosti
◦ Po schválení vyučujícím
 Autorské prostředky:
http://it.pedf.cuni.cz/~bobr/ucspoc/autpros.htm
 Interaktivní tabule:
http://www.cdmvt.zcu.cz/storage/navody/itabule/index1.htm
 HTML: http://www.jakpsatweb.cz/
 Captivate:
http://www.digitalmedia.cz/produkty/adobe/captivate/
 Microsoft Office: http://korviny.cz/prirucky.html a
http://office.microsoft.com/cs-cz/training/kurzy-k-systemu-
microsoft-office-2007-HA010225533.aspx
 JcLic: http://www.root.cz/clanky/vytvorte-vyukovy-program-za-
pul-hodiny-s-jclic/
 Tvorba multimediálních programů:
http://geo3.fsv.cvut.cz/~soukup/bkl/horcickova/bak2.htm
 EduBase2: goo.gl/TqpWMr
 Více ve studijních materiálech v ISu, složka Návody k tvorbě
 Propojení s předmětem OP3MK_AVT
Aplikované výukové technologie
 Návaznost na předmět DI3MK_TMO Tvorba
multimediálních distančních opor
 Návaznost předmětu OP3MK_TMO Tvorba
multimediálních distančních opor
 Témata diplomových prací
Mgr. Jan Krejčí
Mail: jkrejci@ped.muni.cz
Tel: 549 49 5284
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání
Institut pedagogického vývoje a inovací
Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity
Poříčí 7, 60300 Brno, CZ