Předměty o přírodě a společnosti byly před reformou danou RVP pro ZV vyučovány pod názvy Prvouka, Přírodověda a Vlastivěda. I dnes je možné vyučovat předměty vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět pod těmito tradičními názvy, avšak některá – zvláště prakticky zaměřená témata – byla přesunuta do vzdělávací oblasti Člověk a svět práce – tedy nejčastěji Pracovní výchovy.

            RVP pro ZV umožňuje jednotlivým školám pojmenovat předměty učení          o přírodě a společnosti libovolnými názvy. Je také věcí dané školy, zda se rozhodne v druhém období zařadit dva samostatné předměty (jeden přírodovědného a druhý sociálněvědního obsahu) nebo je vyučovat jako předmět jeden (integrující poznatky sociálněvědní i přírodovědné). Této praxi se již také přizpůsobila nakladatelství vydávající učebnice. Pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět jsou dostupné učebnice jak pod tradičními názvy Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda, ale také Člověk a svět, Člověk a jeho svět, Příroda, Společnost a další. Vždy však s dodatkem, že se jedná o učebnice pro danou vzdělávací oblast.   

ÚKOL PRO VÁS:

1. Zjistěte, jak se jmenují předměty o přírodě a společnosti vyučované na vaší škole/škole (kde realizujete pedagogickou praxi).
2. Zjistěte, jaké názvy mají učebnice, které žáci na vaší škole (škole, kde realizujete praxi) používají ve výuce předmětů o přírodě a společnosti.

Předměty o přírodě a společnosti byly před reformou danou RVP pro ZV vyučovány pod názvy Prvouka, Přírodověda a Vlastivěda. I dnes je možné vyučovat předměty vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět pod těmito tradičními názvy, avšak některá – zvláště prakticky zaměřená témata – byla přesunuta do vzdělávací oblasti Člověk a svět práce – tedy nejčastěji Pracovní výchovy.

            RVP pro ZV umožňuje jednotlivým školám pojmenovat předměty učení          o přírodě a společnosti libovolnými názvy. Je také věcí dané školy, zda se rozhodne v druhém období zařadit dva samostatné předměty (jeden přírodovědného a druhý sociálněvědního obsahu) nebo je vyučovat jako předmět jeden (integrující poznatky sociálněvědní i přírodovědné). Této praxi se již také přizpůsobila nakladatelství vydávající učebnice. Pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět jsou dostupné učebnice jak pod tradičními názvy Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda, ale také Člověk a svět, Člověk a jeho svět, Příroda, Společnost a další. Vždy však s dodatkem, že se jedná o učebnice pro danou vzdělávací oblast.   

ÚKOL PRO VÁS:

1. Zjistěte, jak se jmenují předměty o přírodě a společnosti vyučované na vaší škole/škole (kde realizujete pedagogickou praxi).
2. Zjistěte, jaké názvy mají učebnice, které žáci na vaší škole (škole, kde realizujete praxi) používají ve výuce předmětů o přírodě a společnosti.