Людмила Стефановна Петрушевская (1938 – до сих пор)

 - Русская писательница, драмагург, прозаик, лауреат Пушкинской премии (1991)

Биография:

-  Родилась 26 мая 1938 г. в Москве, в семье служащего – v rodině úředníka.

- Прожила тяжелое детство, Потеряла своих родных в годы войны,и получила воспитание в детском доме
под Уфой

- Затем вернулась в Москву, где окончила МГУ, факультет журналистики.

- После окончания университета работала в московских газетах и издательствах, затем - редактором на
Центральной студии телевидения.


Литературное творчество:

- В середине 1960-х годов начала писать рассказы, (Исключение - рассказ "Через поля", который был
опубликован в 1972 в журнале "Аврора„) которые были опубликованы после 1985 г..

- До публикации следующих прозаических произведений прошло более десяти лет.

- Ее пьесам повезло больше, пьеса Уроки музыки (1973) Практически сразу пьеса была запрещена
цензурой и опубликована только в 1983 году, впервые была поставлена в Студенческом театре МГУ.
Первая постановка на профессиональной сцене – пьеса Любовь (1974) в Театре на Таганке - И они
пользовались большим успехом у зрителя.

- Потом многие годы Людмила Петрушевская работала «в стол». - редакции не могли публиковать
рассказы и пьесы о "теневых сторонах жизни". Не прекращала работы, создавая пьесы-шутки (Анданте),
пьесы-диалоги (Стакан воды), пьесу-монолог ("Песни XX века).


Проза:

Свои сюжеты, реквиемы, песни писательница черпает из гула городской толпы, уличных разговоров,
рассказов в больничных палатах, на скамеечках у парадных.

В ее произведениях всегда ощущается присутствие внесюжетного рассказчика (чаще — рассказчицы),
ведущего свой монолог прямо из самой гущи толпы и являющегося плотью от плоти этого общего.

Центральная тема прозы Петрушевской — тема женской судьбы.

П. изображает ужасы жизни, ее грязь, злобу, невозможность счастья, страдания и муки. («Медея»,
«Страна», «Свой круг», «Нюра прекрасная» и т.д.).

Главное в женском мире Петрушевскоуй - любовь к мужчине, детям, родителям и попытка найти свою долю
счастья, как-то устроить свою судьбу («Дочь Ксении», «Приключения Веры», «Бессмертная любовь» ).

Через многие рассказы и повести проходит тема судьбы, рока как изначальной предопределенности
человечества. С ней связаны мистические случаи, таинственные встречи-невстречи, удары судьбы,
болезни и ранние страшные смерти («Нюра прекрасная») и невозможность умереть («Смысл жизни»).

Рассказы и пьесы Петрушевской переведены на многие языки мира, ее драматургические произведения
ставятся в России и за рубежом.


Чернуха:

Černucha – hlavním tématem její prozy je smutný osud obyčejného člověka (převážně ženy)
v drastických životních podmínkách. Bez zábran líčí spodinu každodenního života – černuchu, fenomén
odcizení, bezcitnosti, lhostejnosti v mezilidských vztazích.

Самое распространенное определение прозы Петрушевской – “чернуха”. Она постоянно очерняет что-то
или кого-то. Она охаивает так называемых “простых людей”.

Для чернухи характерно:

Ø  показ тёмных, мрачных сторон жизни, быта

Ø  негативные жизненне явления: жёсткость, преступность.

Персонажи ведут себя в соответствии с жестокими жизненными обстоятельствами, в которых вынуждены
жить.


Свой круг:

Рассказ описывает судьбу мальчика и жизнь людей из «Своего круга». Это дружеская компания, которая
много лет собиралась по пятницам. Главная героиня знает, что она больна неизлечимой болезнью и
вскоре умрет в страшных муках. Ее муж бросил ее и главная героиня знает, что он не позаботится о их
сыне после ее смерти. По-этому она придумывает план. Посилает сына на дачу, но не дает ему ключ и
он вынужден вернуться. После встречи друзей на выходе они встречают сына и главная героиня с криком
бьет мальчика по лицу. Она знает, что эти люди не выносят вида детской крови и будет не ловко
(неудобно) не позаботиться о судьбе ее сына и он не пойдет по интернатам. После того она надеется,
что сын придет к ней на кладбище на Пасху и простит ее.
  * Трагедия бессмертной материнской любви к сыну.
  * Непростые отношения между матерью и ребёнком.
  * Героиня хочет обеспечить своему сыну достойную жизнь в отцовской семье, а не в детском доме.
  * Героиня выступает в роли рассказчицы.
  * Изображает ужасы жизни, ее грязь, злобу, невозможность счастья, страдания и муки.

Реквиемы:

- сборник рассказов

- посвящает читателя в проблему смерти как отдельный, самостоятельный предмет художественного
изображения.

- Понятие смерти рассматривается в разных проявлениях:

Ø   гибель супружеской любви («Я люблю тебя»),

Ø  утрата жизненного оптимизма («Еврейка Верочка»),

Ø  умирание души, духовная деградация («Дама с собачками»),

Ø  утрата сострадания чужой беде («Кто ответит»).

Сказки:

В последние годы писательница обратилась к жанру современной сказки. Причем она пишет сказки как
для взрослых, так и для детей:

Ø  «Жил-был будильник»

Ø  «Ну, мама, ну!»

Ø  «Сказки, рассказанные детям»

Ø  «Маленькая волшебница»

Ø  «Кукольный роман»